Mi imamo tendenciju da u takvim situacijama mislimo da nam to rade zbog nečega što ne valja na nama ili sa nama... Piše: Željka Kurjački Stanić, psiholog i psihoterapeut
Priča kaže da je jedan čuveni hirurg, želeći da pojasni značaj širokog obrazovanja, svom učeniku rekao:„Dovoljno mi je dva sata da te naučim kako da izvadiš slepo crevo. Ali bi mi trebalo pet godina da te naučim šta da uradiš ako se nešto zakomplikuje.“
Pomislimo da nije u redu da jedno dete dobije skup, a drugo tako jeftin poklon, pa onda tom drugom detetu kupimo još nešto, da bi cene bile približno iste.
Evropska komisija najavila je novu aplikaciju za verifikaciju starosti koja štiti privatnost korisnika prilikom pristupa sadržajima sa starosnim ograničenjem
Testiranje za upis u prvi razred nije ispit, niti provera znanja u klasičnom smislu. Njegova svrha nije da dete „položi“ ili „padne“, već da se proceni njegova spremnost za polazak u školu.
Ministar prosvete Dejan Vuk Stanković je kazao da će to ministarstvo pokušati da nastavanička zvanja u oblasti matematike, fizike, hemije, geografije i biologije tretira kao deficitarna zanimanja.
Kada bih joj rekao – šteta što ne predaje u nekoj boljoj školi –
Ona bi mi rekla: – Ja sam tu za vas zalutale… –
I zaista. Treba najbolji nastavnici da rade u svim školama...
Odjednom, nekadašnje reakcije naših roditelja, koje su nam se činile neshvatljivim, počnu da dobijaju potpuni smisao, jer ne gledamo više usko – očima deteta, već širom otvorenim očima roditelja.
