TEFCAS načelo učenja – ako ne uspeš, pokušaj ponovo!

T (trial) – Pokušaj

Na početku svakog učenja je pokušaj. Da bi beba naučila da hoda, napraviće hiljade pokušaja, a svaki pokušaj predstavlja eksperiment, jednu epizodu u velikoj igri istraživanja. Bez pokušavanja, nema ni učenja, i bebi je usađena potreba da pokušava ono što još ne ume da radi. U naučnom svetu, sinonim za pokušaj je eksperiment.

E (event) – Događaj

Kada pokušava da nešto uradi, beba se susreće sa bezbroj slučjanosti, nepredvidivih događaja – dok pokušava da hoda, pridržaće se za stoljnjak i povući ga na pod ili pasti. Svaki ovakav događaj još jedan je korak u procesu učenja, i važno je da ih dete ne doživi kao neuspeh.

F (feedback) – Povratna sprega

Povratna sprega je „odgovor“ sveta na pokušaje vaše bebe i događaje koji su izazvani tim pokušajima. Ti odgovori bombarduju bebina čula u vidu slika, mirisa, ukusa, dodira… Bol pri padu prilikom pokušaja da hoda, zvuk razbijene čaše koju je ispustilo – ove povratne informacije podstaći će dete da u sledećem pokušaju isproba neka druga rešenja. Povratne informacije dete dobija ne samo do svojih čula, već i od roditelja, vaspitača, učitelja, vršnjaka…

C (check) – Provera

Kada odgovor, tj. povratne informacije stignu do detetovog mozga, on će ih proveriti, uporediti sa prethodno stečenim znanjima, kao i sa ciljem koji želi da ostvari. Pitanje koje sebi beba postavlja je „Da li sam postigla ono što sam želela?“

A (adjust) – Prilagođavanje

Kada završi proveru, beba pristupa prilagođavanju ponašanja kako bi ostvarila željeni cilj – recimo da stoji ili hoda. U ovoj fazi važno je da zaključak koji dete donese bude „Hm, zanimljivo…“ a ne „Ja odustajem“.

S (succeed) – Uspeh

Željeni cilj je ostvaren. Osim što je ostvarila svoju želju da hoda, beba je ispunila i svoju potrebu, žudnju za uspehom! Uspeh je i najbolji lek za strah od neuspeha, i važno je da dete neuspele pokušaje doživi samo kao korake ka konačnom uspehu.

Posmatrajte TEFCAS model učenja kod vašeg deteta, i postarajte se da strah od neuspeha ne oteža ovaj proces, savetuje Toni Buzan. Izbegavajte fraze kao što su „Budi oprezan!“, „Pazi!“ itd. – one detu zapravo ne pomažu da budu sigurnija, već samo podrivaju njhovo samopouzdanje.