spot_img
spot_img

Danijela Kvas: Kada je dete peti razred osam časova u školi – to je protiv svake prirode

U podkastu Mamazjanija gostovala je profesorka srpskog jezika i književnosti Danijela Kvas koja je opisala delić atmosfere iz učionice jednog petka...

Svi jedva čekaju da se poslednji čas završi, pogotovo kada je petak. Učenici osnovne škole u tome mogu biti nešto nestrpljiviji nego stariji školarci, ali na nestrpljenje kod njih mogu uticati i drugi faktori.

Upravo je o tome pričala i profesorka srpskog jezika i književnica Danijela Kvas u podkastu Mamazjanija kada je opisala jednu situaciju koja se desila na poslednjem času koji je održavala u odeljenju petog razreda. Bio je petak i bio je poslednji čas…

- Advertisement -

Pročitajte i: Poklanjanje ocena u Srbiji: „Mi nemamo dete koje ima ocenu ispod trojke“


„Pre neki dan, dogodi se situacija da ja vidim da dečak peti razred šesti čas je u pitanju, petak je i sve vreme kucka rukom u klupu i ja sad vidim da je on nešto uznemiren. Nema dete nikakvih poteškoća i problema, da bar znamo. I onda se dogodi da u isto vreme su se svi nešto uznemirili. Ja kažem: ‘Dobro, znam da je petak i znam da je šesti čas i nećemo raditi ništa tako ozbiljno i nemojte brinuti oko toga, opustite se malo…’ A oni kažu: ‘Nije nama ovo šesti čas, nama je ovo osmi čas.’ I vi kad vidite da je dete koje je peti razred, osam časova u školi, to je protiv svake prirode.“

Izvor videa: Zadovoljna.rs

spot_img
spot_img

Najnovije

„Radi mi to namerno.“ Šta ne vidimo kada ponašanje deteta pretvorimo u karakter

Dete nije problem, iako njegovo ponašanje ponekad jeste. Kako postaviti granicu, razumeti šta se događa i pomoći detetu da postupi drugačije — bez etiketa i bez odustajanja od odgovornosti.

Školska kupovina bez greške: šta zaista treba prvaku?

Polazak u prvi razred sa sobom donosi mnogo uzbuđenja – ali i jedan veliki roditeljski zadatak: nabavku školskog pribora.

Deset godina osnaživanja mladih u riziku za samostalan život kroz Centar „Jaki mladi“

Povodom Međunarodnog dana mladih, 12. avgusta, SOS Dečija sela Srbija podsećaju na važnost sistemske podrške mladim ljudima koji se suočavaju sa životnim izazovima, ističući da su osamostaljivanje, obrazovanje i pristup tržištu rada ključni preduslovi za njihovu punu društvenu uključenost.

Kada tinejdžer napravi „glup izbor“ to znači da njegov mozak radi baš kako treba

Ako mlada osoba veruje da će sistem obezbediti pravedan ishod, njena snažna potreba za osvetom slabi, što daje više prostora prefrontalnom korteksu da preuzme kontrolu.

Znanje i vaspitanje izdvajaju iz mase, trendovi i brendovi utapaju u nju

Deca od roditelja i staratelja dobijaju temelje koji se kroz kasniji proces socijalizacije nadograđuju. Ne možemo, kao podrazumevano, očekivati od njih da u ranoj životnoj dobi pokažu nešto što im nismo pružili kao primer. Piše Marija Bulajić Škuletić, sociološkinja

Pratite nas

KOMENTARI

LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here

SLIČNI ČLANCI KOJI VAS MOGU ZANIMATI:

spot_img