Više od trećine vaspitača i nastavnika ne može da radi zbog bolesti ili izolacije

Više od trećine prosvetnih radnika privremeno ne može da radi u kolektivu iz epidemiološki opravdanih razloga.

U sistemu obrazovanja koji od vrtića do srednjih škola zapošljava 135.200 ljudi, koronom su zaražena 5.403 radnika. Procenom epidemiologa, osam puta više ih je u izolaciji, što znači 43.224. Dakle, na posao u vrtićki ili školski kolektiv ne može da dolazi njih 48.627, a to je više od trećine ukupnog broja zaposlenih. Najzad, evo i u brojkama opravdanja za odluku nadležnih da stariji osnovci i srednjoškolci pređu na sasvim onlajn školovanje. Računica je utemeljena na najnovijim podacima, zaključno s poslednjim danom novembra, koje su javnosti predočili Branko Ružić, ministar prosvete, i prof. dr Branislav Tiodorović, epidemiolog i član kriznog štaba.

U predškolskim ustanovama kovidom 19 zaraženo je 0,056 odsto, odnosno 126 mališana, i 1.357 (4,5 odsto) od ukupno 30.200 zaposlenih, kako je precizirao resorni ministar. Po njegovim rečima, u osnovnim školama inficiran je 2.321 đak, što čini 0,44 procenta od 524.000 osnovaca, koliko ih ima u Srbiji. Obolelo je i 4,2 odsto ili 2.882 od skoro 70.000 radnika u osmoletkama „i to je ono što opterećuje vaspitno-obrazovni proces”, rekao je Ružić. U srednjim školama, naveo je, 2.151 učenik zaražen je virusom, a to je 0,87 odsto od 245.000 srednjoškolaca na republičkom nivou. Od 35.000 ljudi koji rade u srednjim školama, pozitivna su 1.164 ili u procentima 3,28.

- Advertisement -

– Nema razloga za podizanje panike i izazivanje psihoze pričama da su desetine hiljada učenika i zaposlenih zaraženi – zaključio je ministar prosvete.

Prema podacima koje je obznanio, kovid pozitivnih u douniverzitetskom sistemu, računajući decu, đake i zaposlene zajedno, za jedan je više od 10.000. Međutim, u obzir smo uzeli, kao što je prof. Tiodorović rekao da bi valjalo imati u vidu, da od broja zaraženih ima „osam puta više prosvetnih radnika u samoizolaciji, što ne znači da su bolesni”, ali znači da ne mogu da dolaze na posao u školu. Otuda se ispostavlja da više od trećine prosvetnih radnika privremeno ne može da radi u kolektivu iz epidemiološki opravdanih razloga. Po mišljenju prof. Tiodorovića, zaposlenima u prosveti koji su zbog hroničnih oboljenja u većem riziku treba dati šansu da rade od kuće. Zbirni podaci o tome za koliko je prosvetnih poslenika na osnovu odluke izabranog lekara omogućeno da rade od kuće, javnosti do sada nisu predočeni, mada i te brojke utiču na organizaciju rada.

– U ovom trenutku imamo 133 kovid pozitivna učitelja i još 137 učitelja u izolaciji. Od 30.565 učenika od prvog do četvrtog razreda osnovne škole, 147 je pozitivno i oko 1.400 u izolaciji. Brojke se svakodnevno povećavaju. Po kom osnovu je od ostatka sistema izdvojen prvi ciklus osnovnog obrazovanja, kao jedini koji nije prešao na onlajn režim rada? Neprimeren je razlog da neko decu mora da čuva. Škola je mesto obrazovanja i vaspitanja. Ako hoćete da neko čuva decu, potrebno je da angažujete dadilje koje bi se time bavile – stav je Zvonimira Jovića, potpredsednika Unije sindikata prosvetnih radnika, koja danima uporno traži da i mlađi osnovci pređu na učenje na daljinu.

Izvor: Politika

spot_img

Najnovije

Kako odgajiti odraslog: Veštine kojima svaki mladi čovek treba da ovlada

Džuli Litkot Heims, autorka bestselera Njujork tajmsa "Kako odgajiti odraslog", dugogodišnja dekanka Stanforda, odgovara na pitanje koje veštine svaki osamnaestogodišnjak treba da ima

Prvi maj – Praznik rada i simbol borbe za radnička prava

Prvi maj, poznat širom sveta kao Međunarodni praznik rada, ima duboke korene u borbi radnika za osnovna prava i dostojanstvene uslove rada.

Prva nedelja maja u školama u Srbiji – BEZ kontrolnih, pismenih i ispitivanja. ”Pokušaj da se prosveta vrati vaspitnoj ulozi stavljajući DETE ispred puke...

Pravilnici o kalendarima obrazovno-vaspitnog rada osnovnih i srednjih škola za školsku 2025/2026. godinu, nedelja od 4. do 8. maja 2026. godine, obeležava se kao Nedelja sećanja i zajedništva

Iskra Ilić predstavlja Srbiju u međunarodnom svemirskom projektu

Tokom više od godinu dana, Iskra je, zajedno sa više od 100 devojaka iz Srbije, učestvovala u zahtevnom obrazovnom programu koji je obuhvatao preko 20 oblasti matematike, fizike i programiranja, sa posebnim fokusom na inženjerstvo i razvoj satelita.

Najvažnije veštine koje dete nauči samo u vrtiću (i zašto su važnije nego što mislimo)

Roditelji često brinu: da li je dete spremno za vrtić, da li će se uklopiti, da li će mu nedostajati dom. A istina je – vrtić nije samo prilagođavanje. To je mesto gde dete raste na način koji je teško postići bilo gde drugde.

Pratite nas

KOMENTARI

LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here

SLIČNI ČLANCI KOJI VAS MOGU ZANIMATI:

spot_img