Za mnoge porodice leto je vreme odmora, slobode i predaha od školskih obaveza. Ipak, kod pojedine dece i tinejdžera prelazak iz ustaljenog školskog ritma u opuštenije letnje dane može da izazove osećaj anksioznosti.
Roditelji često traže „magični broj”. Da li je to osam? Deset? Dvanaest? Zanimljivo je da u mnogim zemljama zakon ne određuje minimalni uzrast deteta za ostajanje kod kuće bez nadzora.
Dečji crteži nisu presuda o porodici, već odraz jednog trenutka, jedne emocije ili jednog doživljaja. Kada ih posmatramo sa radoznalošću, bez osuđivanja i brzih zaključaka, oni mogu postati dragocen način da bolje razumemo svoje dete.
U svetu u kojem se detinjstvo sve češće ispunjava obavezama, treninzima, radionicama i različitim aktivnostima, lako zaboravljamo jednu važnu stvar: dete se najviše razvija upravo onda kada se igra slobodno.
Sva deca se ponekad ponašaju neprihvatljivo. To je normalno kada su umorna, gladna, uznemirena ili uplašena, ili kao rezultat razvojno očekivanog ,testiranja’ postavljenih granica.
Postiđeno dete se ne oseća bolje i ne razvija empatiju. Umesto toga, može postati zatvorenije, čime se otežava buduća emocionalna povezanost s drugima.
Pravilo koje je kreiralo udruženje roditelja osam osnovnih škola dobrovoljno je, što znači da će roditelji birati da li će njihovo dete imati pametni telefon ili će učestvovati u zabrani
Izdavačka kuća Pčelica od ove školske godine počinje objavljivanje domaće lektire za učenike osnovne škole po novom programu. O značaju domaće lektire i čitanja razgovaramo sa direktorom Izdavačke kuće Pčelica Goranom Markovićem.
Deca primećuju kad njihovi roditelji jako reaguju na nešto, posebno kad je zabrana u pitanju. I ako pomisle da je igranje plastičnim oružjem nešto jako bitno jer je strogo zabranjeno, upravo to može da privuče njihovu pažnju mnogo više.
Postati roditelj znači iskusiti iz prve ruke sve ono o čemu ste do tada slušali i čitali. Otkrićete da biti mama donosi puno izazova, ali i pozitivnih iznenađenja
