Za mnoge porodice leto je vreme odmora, slobode i predaha od školskih obaveza. Ipak, kod pojedine dece i tinejdžera prelazak iz ustaljenog školskog ritma u opuštenije letnje dane može da izazove osećaj anksioznosti.
Roditelji često traže „magični broj”. Da li je to osam? Deset? Dvanaest? Zanimljivo je da u mnogim zemljama zakon ne određuje minimalni uzrast deteta za ostajanje kod kuće bez nadzora.
Dečji crteži nisu presuda o porodici, već odraz jednog trenutka, jedne emocije ili jednog doživljaja. Kada ih posmatramo sa radoznalošću, bez osuđivanja i brzih zaključaka, oni mogu postati dragocen način da bolje razumemo svoje dete.
U svetu u kojem se detinjstvo sve češće ispunjava obavezama, treninzima, radionicama i različitim aktivnostima, lako zaboravljamo jednu važnu stvar: dete se najviše razvija upravo onda kada se igra slobodno.
Zašto Švajcarci, koji su mnogo bogatiji od nas i mogu da dižu vrtiće sa pet zvezdica, svoju decu šalju da dane provode u šumi, gacaju po blatu i snegu do kolena i koriste poljski wc?
Džejson Gud je američki pisac i komičar, otac dvogodišnjeg sina koji za njega predstavlja stalni izvor inspiracije. Evo šta se sve, po tumačenju tate Džejsona, dešava u glavi njegovog sina u roku od tri minuta:
Nisam vozač da mogu da kažem da sam i ja ostavljala sedmogodišnjaka u automobilu. Ali, radila sam štošta drugo što bi mnogi, da sam slučajno bila žrtva “loše karme”, proglasili neodgovornim roditeljstvom. Svi smo.
Italijanski umetnik Marko Sodano autor je ovih zapanjujuće prepoznatljivih Lego verzija poznatih umetničkih dela.
Dvodimenzionalne Lego kopije čuvenih slika deo su nove kampanje kompanje...
Možda i nije bitno kako i koliko dobro nešto možete pod stare dane raditi već koliko je još prilika uopšte i ostalo i koliko je svaki Dobar Dan dragocen. Mada to važi i za sve nas… Vreme je ubedljivo najvažniji resurs na ovoj planeti.
Deci se, širom sveta, čitaju bajke, mitovi i druge priče. Većina dece vole da saslušaju priče, ali osim toga što je pripovedanje zabavna aktivnost, smatra se da je ono i odgojni način kojim kod dece razvijate moralno rasuđivanje i poštenje.
