Četvorogišnja studija ustanovila šta uzrokuje manjak koncentracije kod dece: društvene mreže ili igranje igrica?

Tinejdžeri se sve više bore sa problemima s koncentracijom, a nova studija je otkrila koji faktori zapravo utiču na njihov raspon pažnje.

Stručnjaci su se pozabavili pitanjem da li na koncentraciju kod dece lošije utiču igrice ili društvene mreže, i evo šta su otkrili.

Previše vremena provedenog uz ekrane za decu svakako nije dobro, ma šta bio sadržaj na tim ekranima.

Kada je u pitanju koncentracija, naučnici su istraživali da li na tinejdžere lošije utiču društvene mreže ili igrice.

- Advertisement -

Tinejdžeri se sve više bore sa problemima s koncentracijom, a nova studija je otkrila koji faktori zapravo utiču na njihov raspon pažnje.

Vremena su danas drugačija i postalo je sasvim uobičajeno da deca od najranijeg uzrasta odrastaju uz ekrane. Stručnjaci stalno upozoravaju da to može da ima različite posledice, a sada su potvrdili ono u šta su mnogi sumnjali – problem nisu video igre, već društvene mreže kao glavni faktor koji utiče na koncentraciju tinejdžera.

Studija objavljena u časopisu Pediatrics Open Science trajala je četiri godine i obuhvatila je više od 8.300 dece uzrasta od devet do deset godina. Naučnici su pratili koliko vremena provode na društvenim mrežama, gledajući video zapise ili televiziju i igrajući video igre.

Rezultat je bio zapanjujuć – oni koji su svakodnevno provodili mnogo vremena na društvenim mrežama postepeno su pokazivali znake opadanja pažnje, dok oni koji su igrali igrice ili ljubitelji Jutjuba i televizije nisu imali takve probleme.

Izvor: Moj pedijatar

spot_img

Najnovije

Ako je vaše dete je barometar vaše sreće, očekuju vas problemi

Vremenom, kako deca u ovakvim porodicama bivaju starija, taj odnos sa roditeljem doživljavaju kao obavezu i breme sa kojim ne znaju kako izaći na kraj.

Učenice iz Srbije osvojile dve medalje na Evropskoj olimpijadi iz informatike

Evropska olimpijada iz informatike za devojke održana je u Čezenatiku, od 12. do 18. maja, a okupila je 248 takmičarki iz 68 zemalja.

Ideja o „učionici bez zidova“ – kao rešenje za uspešnije učenje

Projekat „Povratak prirodi – Beremo, merimo, stvaramo u prirodi i učimo i odmaramo“ učiteljice Mirjana Mihok i Snežana Cvetinović uspešno realizuju već tri godine, kontinuirano unapređujući koncept „učionice bez zidova“ i integrisanog učenja u prirodi

20. maj, Svetski dan pčela – Mali čuvari života

Da li ste znali da pčele prepoznaju lica, komuniciraju plesom i proizvode jedinu hranu koju prave insekti, a jedu ljudi?

Kako nastaju knjige koje deca zaista vole

Dragana Mladenović u svojim knjigama uspešno spaja humor i igru sa važnim temama koje su bliske savremenoj porodici. Njene knjige za decu i mlade otvaraju prostor za razgovor o prijateljstvu, odgovornosti, odrastanju i mašti, a čitaoci posebno vole avanture gospodina Olivera i neobične zbirke poezije.

Pratite nas

KOMENTARI

LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here

SLIČNI ČLANCI KOJI VAS MOGU ZANIMATI:

spot_img