spot_img
spot_img

Četvorogišnja studija ustanovila šta uzrokuje manjak koncentracije kod dece: društvene mreže ili igranje igrica?

Tinejdžeri se sve više bore sa problemima s koncentracijom, a nova studija je otkrila koji faktori zapravo utiču na njihov raspon pažnje.

Stručnjaci su se pozabavili pitanjem da li na koncentraciju kod dece lošije utiču igrice ili društvene mreže, i evo šta su otkrili.

Previše vremena provedenog uz ekrane za decu svakako nije dobro, ma šta bio sadržaj na tim ekranima.

Kada je u pitanju koncentracija, naučnici su istraživali da li na tinejdžere lošije utiču društvene mreže ili igrice.

- Advertisement -

Tinejdžeri se sve više bore sa problemima s koncentracijom, a nova studija je otkrila koji faktori zapravo utiču na njihov raspon pažnje.

Vremena su danas drugačija i postalo je sasvim uobičajeno da deca od najranijeg uzrasta odrastaju uz ekrane. Stručnjaci stalno upozoravaju da to može da ima različite posledice, a sada su potvrdili ono u šta su mnogi sumnjali – problem nisu video igre, već društvene mreže kao glavni faktor koji utiče na koncentraciju tinejdžera.

Studija objavljena u časopisu Pediatrics Open Science trajala je četiri godine i obuhvatila je više od 8.300 dece uzrasta od devet do deset godina. Naučnici su pratili koliko vremena provode na društvenim mrežama, gledajući video zapise ili televiziju i igrajući video igre.

Rezultat je bio zapanjujuć – oni koji su svakodnevno provodili mnogo vremena na društvenim mrežama postepeno su pokazivali znake opadanja pažnje, dok oni koji su igrali igrice ili ljubitelji Jutjuba i televizije nisu imali takve probleme.

Izvor: Moj pedijatar

spot_img
spot_img

Najnovije

Psihološki imunitet: Zašto je sposobnost da padnu i ustanu najvažnija lekcija koju deca uče

Dete koje ima razvijen psihološki imunitet lakše će podneti pritisak vršnjaka, znaće kako da se izbori sa kritikama i neće imati potrebu da kroz agresiju prema drugima leči sopstvenu nesigurnost.

Tri bronze za članove reprezentacije Srbije na Međunarodnoj olimpijadi iz informatike

Međunarodna olimpijada iz informacije za učenike srednjih škola održala se u Uzbekistanu od 9. do 16. avgusta i okupila je 357 takmičara iz 97 zemalja

„Bojim se škole“: Kako razgovarati sa predškolcem o onome što ga čeka od 1. septembra?

Možda strah neće nestati posle jednog razgovora. Dete će se možda istom pitanju vraćati više puta, naročito kako se 1. septembar bude približavao.

DECA ALGORITMA: KAD DIGITALNE PLATFORME POSTANU SAPUTNICI ODRASTANJA

Veštačka inteligencija i algoritmi nastaviće da oblikuju svet u kojem će odrastati nove generacije. Ipak, budućnost nije unapred određena. Ona zavisi od toga da li ćemo decu učiti samo kako da koriste tehnologiju ili i kako da razumeju njen uticaj.

Jovana Papan: Roditelji nemaju mnogo uticaja na izbirljivost, ali izbirljivost ima uticaja na njih

Izbirljivo jedenje smatra se jednom od “najnaslednijih” osobina u detinjstvu

Pratite nas

KOMENTARI

LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here

SLIČNI ČLANCI KOJI VAS MOGU ZANIMATI:

spot_img