Faze razvoja u drugoj godini

Hronološki opisane faze razvoja predstavljaju brz i lak način na koji možete s vremena na vreme da proverite napredak deteta, ali na osnovu toga ne možete da predvidite budućnost.

Od 16 do 17 meseci

Većina dece verovatno će moći:

  • da se igra igračkama za jahanje;
  • da pije iz šolje;
  • da kaže dve ili tri reči;
  • da sa uživanjem govori ne;
  • da pokaže prstom željeni predmet.

svako drugo dete moći će:

- Advertisement -
  • da trči;
  • da baci loptu rukom podignutom do ramena;
  • da pokaže prstom delove tela kada ga pitate;
  • da kaže od šest do deset reči;
  • da se igra igre pretvaranja.

Neka deca možda će moći:

  • da se penju uz stepenice;
  • da šutnu loptu;
  • da skinu deo odeće bez tuđe pomoći;
  • da slože igračke po obliku ili boji;
  • da poslušaju verbalnu komandu u dva koraka;
  • da kažu od deset do dvadeset reči.

Poneko dete možda će moći:

  • da baci loptu rukom podignutom iznad ramena;
  • da sagradi kulu od četiri kocke;
  • da prepozna dve stvari na slici pokazujući prstom;
  • da prepozna i kaže šta je na slici (pas, mačka itd.);
  • da kombinuje reči;
  • da ponekad izgovori i nešto razumljivo;
  • da kaže pedeset i više reči.

Od 17 do 18 meseci

Većina dece verovatno će moći:

  • da trči;
  • da pije iz šolje;
  • da pokaže prstom željeni predmet;
  • da skine rukavice bez prstiju, kapu, čarape;
  • da samostalno pregleda slikovnice;
  • da uživa u igrama prstima (tipa kolariću-paniću);
  • da kaže deset reči;
  • da se samo igra na podu;
  • da prepozna sebe u ogledalu ili na slici;
  • da se smeje nečemu smešnom ili glupom.

svako drugo dete moći će:

  • da igra uz muziku;
  • da vuče stvari naokolo;
  • da puzi unazad niz stepenice;
  • da pere zube uz tuđu pomoć;
  • da pije na slamčicu;
  • da pokaže sklonost ka tome da više koristi jednu ruku u odnosu na drugu;
  • da složi četiri kocke;
  • da kaže dvadeset i više reči;
  • da spoji dve reči sa smislom;
  • da traži nešto po imenu.

Neka deca možda će moći:

  • da skaču;
  • da bace loptu rukom podignutom iz-nad ramena;
  • da prepoznaju i imenuju dve stvari na slici;
  • da kombinuju reči;
  • da ponekad pričaju razgovetno;
  • da pevaju;
  • da pamte gde stoje stvari;
  • da skreću na sebe pažnju ponašanjem ili da ponavljaju zvuke (i radnje) koji izazivaju smeh;
  • da prepoznaju osećanja, pokazuju saosećanje (zagrle nekoga ko je tužan, na primer).

Poneko dete možda će moći:

  • da rastavi i ponovo sastavi igračku;
  • da pomogne da se rasklone igračke;
  • da naniže na kanap velike drvene perle;
  • da pravi mehure od sapunice;
  • da skine odeću;
  • da crta krugove.
spot_img

Najnovije

10 pitanja koja možete da postavite detetu za dublji i topliji razgovor

U svakodnevnoj žurbi, često razgovaramo s decom o obavezama — da li su jeli, obukli se, oprali zube, uradili domaći... Ali prava čar komunikacije s detetom krije se u pitanjima koja pokreću njihova osećanja, misli i maštu.

Roditelji uznemireni: Seks, droga i nasilje na Pinkovom dečjem kanalu

Na televiziji Pink Kids čiji je program namenjen isključivo deci prikazan je animirani film „Free Jimmy“ čiji sadržaj nikako nije prikladan za prikazivanje najmlađima jer sadrži scene eksplicitnog seksa i nasilja

Psihološkinja objasnila – zašto nije dobro da dete uvek bude poslušno

Roditelji žele da deca budu poslušna, ali to nije dobro - psihološkinja upozorila na tihu i skrivenu opasnost

Poremećaj protivljenja i prkosa kod dece (ODD) – kako prepoznati da postoji problem

Opozicioni prkosni poremećaj (engl. oppositional defiant disorder = ODD) je termin koji se koristi za decu i adolescente koja pokazuju ponavljajući obrazac prkosnog i negativnog ponašanja prema ljudima

Dobre vesti za roditelje trojki, četvorki, petorki, šestorki i duplih blizanaca: Stiže stalna novčana pomoć

Evo šta vam je potrebno od dokumenata i gde se podnose kako biste ostvarili pravo na ovu pomoć

Pratite nas

KOMENTARI

LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here

SLIČNI ČLANCI KOJI VAS MOGU ZANIMATI:

spot_img