Učenici su, po novom zakonu, dužni da isključe svoje telefone ili da ih ostave u ormariću, a nastavnici imaju obavezu da oduzmu telefone do kraja dana u slučaju nepridržavanja zakona
Đaci u Francuskoj se posle letnjeg raspusta, u školske klupe vraćaju bez mobilnih telefona, nakon što je vlada pre mesec danas usvojila zakon o zabrani upotrebe mobilnih telefona u svim osnovnim školama.
Zabrana se odnosi na korišćenje mobilnih telefona tokom celog dana, uključujući i odmore, izuzev u slučaju hitne potrebe ili dece sa invaliditetom.
Učenici su, po novom zakonu, dužni da isključe svoje telefone ili da ih ostave u ormariću, a nastavnici imaju obavezu da oduzmu telefone do kraja dana u slučaju nepridržavanja zakona, prenosi AP.
Srednje škole takođe mogu, ako žele, da primene ovu meru.
Ministar obrazovanja Žan-Mišel Blanke izjavio je da nova mera ima za cilj da pomogne deci da se se usredsrede na časove, da se bolje socijalizuju i smanje upotrebu društvenih mreža.
Svrha zabrane je i borba protiv maltretiranja putem interneta, kao i sprečavanje krađa i nasilja u školama.
Francuski parlament je 30. jula definitivno usvojio odluku o zabrani mobilnih telefona u školama, a ta odluka je danas, prvog dana nove školske godine, zvanično stupila na snagu.
Skupština je zakon usvojila kao rezultat kompromisa između dva poslanička doma, preneli su francuski mediji.
Predlog zakona poslanika partije Republika u pokretu (REM), podnet u maju, predizborno je obećanje predsednika Emanuela Makrona, koje je ministar obrazovanja Žan-Mišel Blanke više puta potvrdio.
Poslanici stranke „Republikanci“, Socijalističke partije, partije „Nepokorni“ i Komunističke partije bili su uzdržani tokom glasanja, zaključivši da novi zakon “neće ništa promeniti”.
S druge strane, ministar obrazovanja pozdravio je usvajanje zakona kao „zakona 21. veka koji šalje poruku francuskom društvu, ali i međunarodnom“.
Izvor: RTS
Slični članci koji vas mogu zanimati:
Najnoviji tekstovi iz kategorije: OBRAZOVANJE
Đaci pobegnu i sa 200 časova godišnje
Autor: Ana Vuković – Mina Ćurčić Kalkulisanje zbog viših ocena, dosađivanje na času, često i lenjost, nedostatak motivacije, ali i pubertetski problemi poput nezadovoljstva fizičkim izgledom i lošeg uklapanja u kolektiv...
Zašto su vrlo dobri đaci najuspešnije vođe
Odgovor na ovo pitanje je jednostavan i može se dati u jednoj reči: ravnoteža. Ravnoteža inteligencije/talenta i veštine komunikacije. Živimo u društvu u kom je petica sve. Važnija je od...
Ljubi prirodu sa svima stvorenjima: 10 dužnosti srpskog đaka iz 1910. godine
Deset dužnosti đaka objavljene su u Politici 19. avgusta iz 1910. godine. Pred početak školske godine trebalo ih je sve upamtiti, i što je najvažnije usvojiti i primeniti. Čitajući ove...
Svaki drugi osnovac u Srbiji – odlikaš! Vredna deca ili loš obrazovni sistem?
Sa odličnim uspehom na kraju prvog polugodišta prošlo je 21,67 odsto učenika srednjih škola, za razliku od osnovaca gde je skoro polovina odlikaša, 48,94 odsto. Sa nedovoljnim uspehom situacija je...
Nema komentara.