Roditelji ne smeju da izigravaju mirotvorca, već treba da prihvate činjenicu da mlađe dete mora da se potčini volji starijeg deteta.
Kada beba počne da zauzima teritoriju. Kada beba počne da se kreće napred, starije dete to smatra novom vrstom pretnje. Mlađi brat, ili mlađa sestra, počinje da zauzima teritoriju starijeg deteta. Beba ne pokazuje nikakvo razumevanje za zdanje koje je stariji brat napravio od drvenih kockica ili sa zadovoljstvom čupa kosu sestrinoj lutki. Takvo ponašanje ponovo izaziva agresivnost kod brata ili sestre. Starije dete najpre opominje bebu da to ne čini, a kada njegov prekor ničemu ne služi ono počinje da urla na bebu, ili u najgorem slučaju da je udara. Naime, beba zna da se čuva: ona vrišti na sav glas kako bi dozvala majku u pomoć. Šta bi majka trebalo da učini? Najčešća reakcija majke jeste da upozori starije dete na sledeće činjenice: „Beba još nije svesna toga šta je ispravno, a šta nije. Ne smeš da je udaraš!“ Takav način ophođenja prema starijem detetu može da urodi plodom prvi put, ali u većini slučajeva majka od toga nema nikakvu korist. U očima starijeg brata ili starije sestre, beba je uljez. Majčinu grdnju starije dete doživljava kao odbijanje i znak da je beba roditeljima uvek na prvom mestu, zbog čega ona postaje omražena u očima deteta. Ukoliko je majka uvek spremna da odbrani bebu, beba će to i te kako iskoristiti. Plakaće i onda kada mu stariji brat ili starija sestra ništa ne učine. Priznaćete da je to odlična taktika koja pomaže bebi da nametne svoju volju i da majku okrene protiv brata ili sestre.
Zapostavljenost ili kad dobiješ mlađeg brata ili sestru
Ne postoje vaspitne metode koje će nam pomoći u takvim situacijama. Na osnovu iskustva možemo da kažemo da neće biti problema ukoliko roditelji dozvole deci da sama izglade odnose. Roditelji ne smeju da izigravaju mirotvorca. Kada roditelji uključe starije dete u brigu o bebi, ono će naučiti kako da se bolje slaže s njom. Roditelji treba da prihvate činjenicu da mlađe dete mora da se potčini volji starijeg deteta. Retki su slučajevi u kojima su starija deca takvi mali diktatori da je bebi potrebna zaštita kada se nalazi u njihovom okruženju. Naime, mlađa deca mogu da imaju koristi od starijeg brata ili starije sestre. Stariji brat ili starija sestra jesu učitelji mlađeg deteta.
Razvoj i vaspitanje deteta u prve četiri godine života
„Ova knjiga je klasik iz oblasti vaspitanja i trebalo bi da se nalazu u biblioteci svake porodice!“ Frankfurter Allgemeine Zeitung
Svako dete je posebno.
Profesor pedijatrije Remo H. Largo već je nekoliko decenija posvećen istraživanju razvoja dece. Knjiga koju držite u rukama postala je pravi klasik iz ove oblasti. Autor se ne usredsređuje na ono što bi trebalo da predstavlja idealan razvoj deteta, niti na opšte vaspitne principe, već posmatra dete onakvim kakvo ono zaista jeste i ističe jedinstvenost svakog deteta. Cilj pedijatra jeste da roditeljima objasni značaj biološke predispozicije u razvoju deteta i probudi interesovanje za različita dečja ponašanja. Nežne godine svetski je bestseler i dragoceni priručnik za roditelje koji žele da saznaju nešto više o svim razvojnim stadijumima deteta.
Slični članci koji vas mogu zanimati:
Najnoviji tekstovi iz kategorije: REČ STRUČNJAKA
Danijela Budiša Ubović: Psihološka zavisnost od roditelja – snažno osećanje dužnosti drži decu uz roditelje
Psihološka zavisnost od roditelja u velikoj meri može uticati na donošenje odluka u životu pojedinca koji bi trebalo da živi svoj život i oblikuje ga kako misli da treba pa...
Dr Vladimir Đurić: Niko ne može sve, a i da može – džaba mu ako ga to košta mentalnog zdravlja
O mentalnom zdravlju, zdravom odnosu prema sebi i važnosti očuvanja dobre energije kao i prvim simptomima 'pregorevanja', dr Vladimir Đurić, doktor medicine, specijalista psihijatrije, edukant psihoterapije - rekao je sledeće:...
Danijela Budiša-Ubović: ‘Radovi u toku’ – značajna faza u procesu samospoznaje
Svaki pojedinac prolazi kroz sopstvene faze i procese samospoznaje - kao jednog značajnog puta do svoje prave prirode, do spoznaje svojih osećanja i načina na koji ćemo se sa njima...
Ranko Rajović: Škola ne služi da deca nauče matematiku i fiziku, već da razviju kompletnu ličnost
O nedostatku empatije kod dece Ranko Rajović je govorio u podkastu “Agelast” sa autorom i voditeljem Galebom Nikačevićem. “Kad imaju problem sa empatijom, oni se ne snalaze. Oni reaguju drugačije,...
Nema komentara.