spot_img
spot_img

Kako funkcioniše raspoređivanje učenika za upis u srednje škole? (VIDEO uputstvo)

Nakon što učenici završe osmi razred i polažu završni ispit (mala matura), pristupa se raspoređivanju u srednje škole.

Nakon što učenici završe osmi razred i polažu završni ispit (mala matura), pristupa se raspoređivanju u srednje škole. Ovaj proces je automatizovan i odvija se na osnovu unapred definisanih pravila i kriterijuma.

Evo kako funkcioniše korak po korak:

- Advertisement -

1. Popunjavanje liste želja

Učenici popunjavaju listu želja u elektronskom ili papirnom obliku, navodeći škole i obrazovne profile koje žele da upišu, redosledom od najveće do najmanje želje. Na listi može biti do 20 želja.


Budući srednjoškolci menjaju trend – stručne škole izlaze iz senke gimnazija


Veoma je važno da učenik realno proceni svoje šanse i stavi dovoljan broj želja, kako bi se izbeglo da ostane neraspoređen. Takođe, veoma je važno kako postavlja prioritete jer se želje za raspoređivanje gledaju po listi – od vrha, a ne na osnovu bodova koje je učenik ostvario i najboljeg obrazovnog smera prema bodovima.

2. Bodovanje

Za svaki profil postoji određen broj minimalnih bodova koji je potreban za upis. Učenik može osvojiti maksimalno 100 bodova:

Do 60 bodova dolazi iz uspeha u VI, VII i VIII razredu.
Do 40 bodova dolazi sa završnog ispita (po 13 bodova iz srpskog/maternjeg i matematike, 14 iz kombinovanog testa).

- Advertisement -

*za specijalizovane škole sabiraju se i bodovi sa prijemnog ispita

3. Automatsko raspoređivanje

Kada se proces raspoređivanja pokrene, sistem uzima u obzir redosled želja svakog učenika i broj osvojenih bodova.

Sistem prvo proverava da li učenik ima dovoljno bodova za svoju prvu želju:

Ako ima dovoljno bodova i još ima mesta na tom smeru – učenik se raspoređuje tu.

Ako nema dovoljno bodova ili su sva mesta već popunjena, sistem proverava sledeću želju s liste.

- Advertisement -

Tako redom dok se ne pronađe najviša želja koju učenik može da upiše na osnovu svojih bodova i raspoloživih mesta.


AI preuzima učionice, nastavnici sve više koriste veštačku inteligenciju


Ukoliko učenik ne navede dovoljan broj želja i nema bodove za nijednu od njih – može ostati neraspoređen u prvom krugu.

4. Objavljivanje konačnih lista

Nakon što se svi učenici rasporede, objavljuju se konačne liste sa imenima učenika i školama u koje su raspoređeni. Učenici tada mogu da izvrše zvanični upis u školu u kojoj su dobili mesto.

Detaljnije objašnjenje procesa raspoređivanja učenika po obrazovnim profilima/smerovima u srednjim školama nalazi se na ovom VIDEO UPUTSTVU.

spot_img
spot_img

Najnovije

Zašto je nešto „špansko selo“, a usluga „medveđa“ – kako su neobični izrazi opstali vekovima

Iako ih svakodnevno koristimo, retko se zapitamo – zašto sekire upadaju baš u med i zbog čega nas toliko nervira kada neko gleda u nas kao da 'igra bela mečka'.

Generacija Beta odrastaće uz robote i virtuelnu stvarnost, ali stručnjaci upozoravaju na jednu važnu opasnost

Deca rođena od 2025. do 2039. godine pripadaju generaciji Beta, koja dolazi posle generacije Alfa.

Svetski dan mentalnog zdravlja 2026: Vreme je da slušamo, razumemo i pružimo podršku

Svetski dan mentalnog zdravlja 2026: Vreme je da slušamo, razumemo i pružimo podršku

Zašto devojčica ne treba da bude previše dobra: Greške koje pravimo pri vaspitanju ćerki

Najgora stvar koju možemo da uradimo za ćerku jeste da je učimo da bude previše poslušna i dobra devojčica.

„Kako sam sa sobom?“ – radionica koja učenike uči da prepoznaju kada im je potrebna podrška

Mentalno zdravlje je stanje emocionalnog, psihološkog i socijalnog blagostanja koje utiče na to kako mislimo, osećamo i delujemo u svakodnevnom životu.

Pratite nas

KOMENTARI

LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here

SLIČNI ČLANCI KOJI VAS MOGU ZANIMATI:

spot_img