Prema njegovim rečima, samo nastavnici gradivo mogu učiniti zanimljivijim i dodaje da se bolji rezultati na PISA testu očekuju 2021. godine.
“Ne možemo izbaciti iz sadržaja nijedan zakon fizike, nijednu oblast matematike, ali mogu se učiniti zanimljivijim tako što će ih nastavnici drugačije predavati”, rekao je Šarčević za Pink.
On je, komentarišući rezultate PISA testa, koji su pokazali da je trećina učenika u Srbiji funkcionalno nepismena, rekao da deca uče napamet i reprodukuju sadržaj, a da PISA zahteva povezivanje gradiva, praktični rad, zapravo projektnu nastavu za koju Srbija nema obučene nastavnike.
“Od EU smo dobili novac za obuke nastavnika, kako da promene metodologiju prenošenja znanja. To je ono što PISA traži”, rekao je ministar i dodao da se po reformisanom programu krenulo prošle školske godine.
Šarčević je naglasio da se bolji rezultati na PISA testu očekuju 2021. godine, a “očekivano bolji” 2024. godine.
Izvor: Tanjug, Pink
