Uči se za ocenu, ne za znanje, obdaništa su nam tesna, ali zato na fakultetima ima više mesta nego studenata. Ipak, 40 odsto đaka je funkcionalno nepismeno, a uče ih nastavnici od kojih polovina radi na određeno vreme, čulo se na tribini Lokalnog saveta roditelja.
Napisao sam jedan tekst. Nije najbolji tekst koji sam napisao, ali je iskren. Tekst je o štrajku profesora, i onima koji ih mrze…
Svaki drugi učenik ima plaćenog nastavnika. Roditelji plaćaju privatne časove čak i pred polazak u prvi razred.
U uslovima pandemije predavači se suočavaju sa problemima nastave na daljinu, a đake učenje ne interesuje
Praksa je pokazala da se niske ili visoke kompetencije učenika vezane za predmet srpski jezik i književnost recipročno odražavaju na (ne)sposobnost ovladavanja gradivom iz drugih nastavnih i naučnih polja, to jest, ako učenici dobro vladaju maternjim jezikom, spremniji su i za učenje ostalih predmeta.
Psiholog je redovno posećivala časove prvog i drugog razreda obične moskovske škole. Ćutke je sedela u zadnjoj klupi, objasnivši učitelju da će posmatrati ponašanje dece. U stvari, nju je interesovalo koliko puta i na kakav način he ce učitelj obratiti odličnim” i nedovoljnim” đacima (za ove potrebe u svakom razredu je bilo izdvojeno 3-4 učenika).
Nastavnici u Srbiji masovno spuštaju kriterijume, jer ako to ne urade, mogli bi da trpe sankcije.
Više posla po kombinovanom modelu u školama, bez materijalnog podsticaja, vodi ka pukom postavljanju naziva lekcije u onlajn učionicu umesto kvalitetnoj nastavi na daljinu, tvrdi Milorad Antić, predsednik Foruma srednjih stručnih škola
Cilj je odvojiti buduće robove od visoke književnosti, a samim tim i od veštine tumačenja (sveta i književnosti). Kako to učiniti? Najpre, smanjivanjem broja časova iz srpske književnosti.
Nastava istorije sprovedena na “reformisani” način donosi opasnost da istorijsku svest mlade generacije prestane da formira škola, piše Sputnjik.
