Da bi decu naučili odgovornosti moramo da im, uprkos njihovom otporu, nametnemo određene dužnosti. Naravno da dečje dužnosti moraju da budu razumne, u skladu sa detetovim sposobnostima, uzrastom i zrelošću.
Ako je dete od jutra do mraka zauzeto učenjem i vanškolskim aktivnostima – da li svejedno treba da opere sudove ili trkne u prodavnicu? Ili su kućni poslovi isključiva prerogativa roditelja
Igra i zabava imaju velike prednosti za celokupan razvoj deteta. Pored mnogih edukativnih i osmišljenih igara i aktivnosti koje rado pružamo deci postoje i one sasvim jednostavne, a koje su vrlo važne za detetov razvoj.
Mislim da je kućne poslove štetno preuveličavati, kao i kvalitet žene procenjivati po tome da li zna da suši kore i kupuje li ćevape ili ih pravi sama.
„Najpozitivnije promene vidimo upravo kod devojčica koje počinju da veruju da imaju pravo da sanjaju i planiraju svoju budućnost”, zaključuje Milica Mitrović iz organizacije SOS Dečija sela Srbija.
Da se igra, ide u školu i otkriva šta je zanima. Da postavlja pitanja, izrazi neslaganje i zamišlja budućnost koja nije unapred određena tuđim očekivanjima. To su prava koja bi trebalo da budu deo odrastanja svake devojčice.
Iako ih svakodnevno koristimo, retko se zapitamo – zašto sekire upadaju baš u med i zbog čega nas toliko nervira kada neko gleda u nas kao da 'igra bela mečka'.
