Filozofija kao ključ školskog uspeha
Istraživanje pokazuje da sedmične diskusije iz filozofije mogu poboljšati uspeh kod osnovaca iz matematike i pismenosti na času.
Istraživanje pokazuje da sedmične diskusije iz filozofije mogu poboljšati uspeh kod osnovaca iz matematike i pismenosti na času.
Roditelji tako ne bi imali nikakvih briga osim da proizvode decu i da služe državu, a za sve ostalo bi se pobrinula država sama sa svojom armijom stručnjaka.
Ako želimo da se rešimo indoktrinacije u našem školskom sistemu, moramo početi da, umesto davanja odgovora, deci postavljamo pitanja.
Mnogo toga bi ova naša civilizacija mogla da sazna i preuzme čak i od dalekih predaka – koji su, udruženi u male zajednice, umesto u monitore piljili u nebo i nebeska tela. Oni su osećali prirodu svim čulima. Potpuno su doživljavali svet u kome žive.
On savetuje roditelje da deci pruže iskustvo “plodotvorne monotonije”, koje kod dece razvija kreativnost i maštovitost.
Božidar Mandić, osnivač Porodice bistrih potoka govori o svojoj filozofiji življenja, svojim unucima, iskušenjima savremene potrošačke civilizacije, ubrzanju života, i potrazi za smislom:
Prijatelju dragi, jedna nova godina veliki je dar – ona je sastavljena od vremena, nenadoknadivog blaga našeg kratkog života.
Zakoni se donose na osnovu prava i dužnosti, a ne na osnovu stručnih uverenja. U suprotnom, svaka sloboda u društvu bi, preko noći, iščezla jer bi nam država, sa stručnim mišljenjima, diktirala svaki detalj toga kako treba da živimo, kako treba da se hranimo, krećemo, spavamo i volimo se.
Misli mudrog indijskog pesnika Rabindranata Tagore (1861–1941) o vaspitanju i obrazovanju dece dragocena su pomoć roditeljima i nastanicima, jer jasno i pronicljivo ukazuju na najvažnije elemente na kojima počiva zdrav – celovit razvoj ličnosti mladih.