Šta možemo, kao roditelji ili učitelji, da uradimo kako bismo im pomogli da stimulišu svoje intelektualne potencijale? Predlozi ispod se odnose i na stariju decu, tinejdžere, a ne samo na mališane.
Kada dete pokaže strah, nelagodu ili odbijanje, to nije „nevaljalstvo” niti „prolazne faze”. To je jasan signal da dete oseća narušavanje svojih granica.
Milan Pašić, dugogodišnji pomoćnik ministra prosvete za predškolsko i osnovno obrazovanje, više nije na toj funkciji. Njemu je istekao petogodišnji mandat na koji je bio izabran.
