Prethodne studije su ukazivale na važnost čitanja deci, ali ono što je toliko važno u ovoj studiji jeste što pokazuje da nije važan samo ukupan broj reči, već i aktivacija moždanih centara, a tu je interakcija presudna.
Otkrila sam da je u tim izazovnim trenucima za nas roditelje dobro da imamo nekoliko poznatih i delotvornih izjava u rukavu.
Kada deca dođu u predtinejdžerski uzrast roditelji sve manje vremena provode sa njima u priči, čak i manje od jednog sata dnevno…
Deca su kao sunđer – upijaju sve što pričate i zato je veoma važno da pazite šta govorite.
Ne mislimo da roditelji treba da “tepaju” i koristiti “bebi” govor, već da pričaju tako da ih dete stvarno razume i da može pratiti tok komunikacije.
Dok im za pesmice i školsko gradivo treba vreme, naše izjave koje mogu da zloupotrebe protiv nas pamte na prvu loptu. Nekad je to simpatično, nekad baš smelo a nekad na granici advokature…
Retko kad razmišljamo o načinu na koji razgovaramo sa decom, kao i o formulisanju pitanja. Međutim, ukoliko to što govorimo ne daje rezultate, a na pitanja koja postavljamo ne dobijamo odgovore, vreme je za promenu.
Uvek pratite dete, primetite šta mu prija, kako na nešto reaguje i prilagodite svoje ponašanje i komunikaciju. Imaćete mnogo bolje rezultate!
Iako se na prvi pogled čine kao simpatična igra, dečje pregovaračke tehnike su puno više od toga
Moram reći da nisam nimalo raspamećena ovom akcijom. Ono što je meni prvo palo na pamet jeste da je još jedan prostor namenjen deci okupiran od strane medija.
