Nina Tomović – bez šećera: Da li bi škola mogla da bude idealna?
Nina Tomović, stručnjak iz kognitivno-bihejvioralne koučing psihologije o trenutnom stanju u obrazovanju i konkretnim predlozima za izmene, konceptu škole i predmetima.
Nina Tomović, stručnjak iz kognitivno-bihejvioralne koučing psihologije o trenutnom stanju u obrazovanju i konkretnim predlozima za izmene, konceptu škole i predmetima.
Mnogo toga što škole zahtevaju od đaka tokom obrazovnog procesa je više prilagođeno devojčicama. Škole zahtevaju i nagrađuju mirnu, pedantnu, kooperativnu, verbalnu, finu motornu, umetničku i druge pasivne vrste aktivnosti koje se obavljaju u zatvorenom prostoru.
U svojoj knjizi “Nepoznata istorija američkog obrazovanja,” Gato nabraja načine na koje obrazovanje stvara “praznu” decu:
Obrazovni sistem Srbije je zacementiran i toliko zastareo da je u njemu nemoguće izvesti reformu u skladu sa potrebama savremenog doba, izjavio je direktor Istraživačke stanice Petnica Vigor Majić
Sve se toleriše, gubi se moralni kompas, neguju se sociopatološke pojave, jer savremena škola za sve ima razumevanja.
Na konstitutivnoj sednici Nacionalnog prosvetnog saveta, ministar prosvete predložio izmenu upisne politike u srednje škole i na fakultete, manje časova i racionalizaciju mreže škola
U nižim razredima u školi na Novom Zelandu nema ocena. Čuo sam dosta zabrinutih roditelja koji su došli iz drugih zemalja koji su pokazali bojazan kako na ovaj način deca neće ništa naučiti, ali su se na kraju uverili kako stvar funkcioniše
Više neće biti moguće da se „taktičkim odsustvovanjem” bez ocene dočeka kraj godine. – Ubuduće samo jedna pismena provera dnevno, a najviše tri nedeljno. – Na zaključnu ocenu uticaće i vannastavne aktivnosti
Šta ne valja sa učenjem engleskog jezika u osnovnim školama i zašto se redovno događa dau prvi razred srednje škole stižu učenici koji ne mogu da samostalno sastave najjednostavnije i najkraće rečenice
Kada su blizanci oskarovke Tilde Svinton napunili 14 godina, želela je da nastave sa školovanjem po Valdorf metodi, bez ocenjivanja i pritisaka. Kako nije uspela da nagovori lokalne vlasti da otvore i srednju školu tog tipa, osnovala ju je sama, zajedno sa još jednim roditeljem iz škole koju su im…