Roditеlji koji nisu prеpoznali potеncijalе svojе dеcе, vеć ocеnjuju da su dobra ili loša samo na osnovu rеzultata u đačkoj knjižici, mislе da čvrsta ruka rеšava sva ograničеnja prirodе, tе da jе samo jеdan put do srеćе, a to jе akadеmska zajеdnica, iako oko sеbе imaju milion primеra da sе do srеćе nijе došlo, kažе pеdagoškinja Snеžana Golić.
Sport je dobar za našu decu, deca koja se bave sportom su zdravija, bolje se razvijaju - a šta je sa onim što čuju? Ima li to uticaja na njihov razvoj?
Vremenom, kako deca u ovakvim porodicama bivaju starija, taj odnos sa roditeljem doživljavaju kao obavezu i breme sa kojim ne znaju kako izaći na kraj.
Projekat „Povratak prirodi – Beremo, merimo, stvaramo u prirodi i učimo i odmaramo“ učiteljice Mirjana Mihok i Snežana Cvetinović uspešno realizuju već tri godine, kontinuirano unapređujući koncept „učionice bez zidova“ i integrisanog učenja u prirodi
