Učiti dete da su odrasli uvek u pravu je veoma opasno. Struka pruža ruku upravo tad kad porodica zakaže. Tradicionalan način vaspitanja mora stalno da se preispituje. Individualan pristup detetu i roditeljima presudan - naglašava Snežana Golić
Vremenom, kako deca u ovakvim porodicama bivaju starija, taj odnos sa roditeljem doživljavaju kao obavezu i breme sa kojim ne znaju kako izaći na kraj.
Projekat „Povratak prirodi – Beremo, merimo, stvaramo u prirodi i učimo i odmaramo“ učiteljice Mirjana Mihok i Snežana Cvetinović uspešno realizuju već tri godine, kontinuirano unapređujući koncept „učionice bez zidova“ i integrisanog učenja u prirodi