Rezultati će pokazati gde se nalazi obrazovanje u Srbiji kada je reč o funkcionalnom znanju učenika i šta treba da se unapređuje kako bi dostigli željene standarde, kažu u Ministarstvu prosvete.
Kroz čitavo školovanje, individualna inicijativa i kreativno mišljenje su dosledno obeshrabreni. Od učenika se zahteva samo slepa poslušnost, vežbanje memorije, reprodukovanje suhomesnatih činjenica – čak i kad su sumnjive i nezdrave. To nije obrazovanje.
Bilo je suza, ushićenosti, smeha, čak i tuge za starim vremenima. A razredna je, kažu, britkog uma i duha kao nekada, te nije propustila da ih prekori odmah po dolasku što su im cigarete u rukama.
Psihoanalitički gledano, odsutnost oca nije samo praznina tela u sobi; to je praznina u strukturi sveta, u sigurnosti, u simboličkoj liniji koja razdvaja majku od deteta i omogućava detetu da odraste - piše Renata Senić, klinička psihološkinja i psihoanalitičarka
Pedagoški Centar i Odsek za pedagogiju Filozofskog fakulteta u Novom Sadu organizuju stručni skup/simpozijum na temu „Suočavanje sa izazovima (ne)discipline u školi“.
Poslanici Evropskog parlamenta predložili su da se u Evropskoj uniji uvede zabrana korišćenja društvenih mreža bez roditeljskog pristanka za mlađe od 16 godina i tražili jače mere zaštite maloletnika na internetu.
