Zašto deca azijskog porekla imaju najbolje ocene, najbolje ponašanje, najmanje problema sa drogama i najviše zarađuju?
Niko nije tražio da bude rodjen. Pa šta?
Niko nije tražio da bude rodjen. Pa šta?
Suprotno uvreženom mišljenju, deci je teško nametnuti ambiciju.
Bezbroj komentara o neljudima koji su svoju decu vratili na nastavu u Ribnikar je napisano ovih dana. “Jel tako učite svoju decu empatiji”
Željka Buturović, psiholog i mama dvoje dece koja pohađaju školu Vladislav Ribnikar, napisala je tekst na temu povratka u školu, koji prenosimo:
Naša deca uče po modelu, koji je došao ne samo iz Amerike, eto imate i Brejvika koji je pre 11 godina učinio sličan akt. Ono što je zajedničko je upravo to: “Ja hoću da budem poseban”,” kaže Vuković.
Obavezno srednje obrazovanje je totalni promašaj
Mnogo mladih žena ne zna neke najosnovnije stvari o svojim biološkim kapacitetima za rađanje. Ovo se uopšte ne odnosi prevashodno na neobrazovane žene.
Ravnodušnost ako ne i otpor prema matematici je, u suštini, fundamentalna osobina ljudskih bića. I to ograničenje treba uzeti u obzir i prilagoditi mu se, umesto se zavaravati da pogodnom prezentacijom matematika može da postane zanimljiva.
„Ovo je zapravo dragoceno štivo da ga držimo uz sebe i mislimo dobro o svakoj rečenici koju pročitamo, ali i odličan početak serije ovakvih knjiga,” rekao je profesor razvojne psihologije dr Jovan Mirić
Slogani za podsticanje rađanja nedavno su izazvali oštre reakcije javnosti i polemiku na temu nataliteta u Srbiji i odnosa prema ženama kao “mašinama za rađanje”. O sloganima, pritisku na žene da rađaju, uzrocima niskog nataliteta i eventualnim rešenjima, za Detinjarije govori psiholog dr Željka Buturović sa Instituta društvenih nauka u Beogradu.