Ulična igra presudna za zdravlje i sreću gradske dece

Vreme provedeno u svakodnevnoj fizičkoj aktivnosti posle škole, povećano je za čak tri do pet puta!

Tri izveštaja objavljena prethodne nedelje u Velikoj Britaniji pokazala su da ulična igra doprinosi zdravlju i sreći dece i njihovih porodica.

Izveštaji su se bavili učinkom pokreta „oslobađanja“ ulica od saobraćaja radi dečje igre, koji se tokom poslednje decenije proširio po celoj Britaniji.

- Advertisement -

Utvrđeno je da su deca koja odrastaju u komšilucima u kojima su ulice vraćane igri (dnevnim zatvaranjem saobraćaja na određeni vremenski period), poboljšala fizičke i društvene veštine, usavršivši vožnju bicikla i odnose sa drugom decom. Vreme provedeno u svakodnevnoj fizičkoj aktivnosti posle škole, povećano je za čak tri do pet puta!

Ulična igra dovela je takođe do stvaranja komšijskih veza i osećaja zajedništva među stanovnicima gradskih četvrti. Posebno je zapaženo da je porast druženja među susedima doveo do pokretanja mnogih građanskih inicijativa u cilju poboljšanja života u zajednici.

Ulična igra

Korišćenjem Dži-Pi-Esa i akcelerometra, utvrđeno je da su deca 70% vremena tokom kojeg je saobraćaj bio obustavljen provodila na ulicama, i bila u proseku fizički aktivna 16 minuta po satu.

Izvor: Detinjarije.com

Novi trend: Britanci preotimaju ulice automobilima i vraćaju ih deci

spot_img
spot_img

Najnovije

Maxi upozorava na prevaru: Na udaru posebno ova kategorija kupaca

Kompanija Delez Srbija saopštila je da ne stoji iza ovog oglasa

TIŠINA TAMO! DECA VOLE КNJIGE

Taj polet, zanos, nadahnuće, ta lepota čiste igre tako jednostavno govori jednu veoma, veoma, veoma važnu istinu: Deca vole knjige! Deca hoće da čitaju. Deca hoće da stvaraju. Decu interesuje kultura. Кada neko ima vremena za njih.

Osmaci, počinje prijava trećeg predmeta za završni ispit

Učenici osmog razreda imaju mogućnost da biraju jedan od pet predmeta koji će polagati na trećem testu u okviru završnog ispita

Tumačenje zakonske regulative u osnovnom obrazovanju

Roditelji često nisu dovoljno upućeni u zakonske regulative koje regulišu osnovno obrazovanje, što može dovesti do nesporazuma i neslaganja sa odlukama koje donosi škola. 

Influenseri kao novi mediji – kako i koliko utiču na medijsku pismenost mladih

Platforma #BoljiOnline otkriva kako i koliko utiču na medijsku pismenost mladih

Pratite nas

KOMENTARI

LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here

SLIČNI ČLANCI KOJI VAS MOGU ZANIMATI:

spot_img
spot_img