Rezultati su pokazali da matematička sposobnost nije fiksirana već se može poboljšavati uz vežbu.
Jinjing Vang sa Džon Hopkins Univerziteta je sproveo istraživanje kako bi video da li jednostavan test sa tačkama može da poboljša matematičke sposobnosti dece.
Test se oslanja na razvoj dečjeg sistema “približnog broja”.
To je neverbalna veština koja postoji kod životinja i kod novorođenčadi.
Idealan način za učenje matematike?
Kada se pred bebu stave dva tanjira sa keksom, ona će posegnuti za onim tanjirom na kome ima više keksa, a da prethodno nije naučena da broji. Možda se to zato zove “instinkt”.
U ovoj studiji je učestvovalo četrdeset dece od pet godina. Svima je pokazan video od 5 minuta. Na njemu su se nalazile dve grupe tačaka, u jednoj su bile žute, a u drugoj plave. Tačke su se pojavljivale na ekranu i nestajale, prebrzo da bi mogle da se prebroje, a deca su na kraju pitana da li je bilo više žutih ili plavih tačaka.
Nastavak testiranja je varirao. Neka deca su morala da odgovaraju na laka pitanja, neka na teža, a neka su dobijala miks lakih i teških pitanja.
Rezultati su pokazali da matematička sposobnost nije fiksirana već se može poboljšavati uz vežbu.
Izvor: B92
Svetomir Bojanin: Matematika, izgubljena šansa za radovanje
Slični članci koji vas mogu zanimati:
Najnoviji tekstovi iz kategorije: OBRAZOVANJE
Uspeh na kraju školske godine ne nagrađujte, nego slavite
Približava se kraj školske godine, ispravljaju se ocene, deca su pod pritiskom, a s njima i mnogi roditelji. Ne bi li svoju decu dodatno motivisali, roditelji neretko obećavaju (ozbiljne) nagrade...
Duško Radović: Detinjstvo se može lako unakaziti pogrešnom vizijom sreće
"Ako hoćemo zdravu, vedru, pametnu i slobodnu decu, moramo ih oslobađati straha. A svako detinjstvo lako se može unakaziti raznim strahovima: da je sve važno i presudno, da nisi dobar,...
Intervju, Mladen Šarčević: Rampa za prepisivanje na maturi
Autor: Dragana Jokić-Stamenković U skorijoj istoriji nije bilo ministarstva koje je usvojilo devet zakona u jednoj školskoj godini i pokrenulo reforme za izmenu obrazovanja, od vrtića do fakulteta, kao što je...
“Ne bi trebalo da ideš u gimnaziju, pošto ti roditelji nisu završili fakultet”
Piše: Ana Mitić Odluka koju srednju školu ili fakultet upisati jedna je od onih koje mogu da odrede da li će neko naredne četiri decenije svakoga jutra ustajati na „levu...
Nema komentara.