Jedan od prvih stepenika spoticanja u komunikaciji je taj što mi često ne slušamo sagovornika da bismo razumeli šta nam govori, već da bismo mu uzvratili odgovorom. I dok nam dete priča svoju temu, mi sve vreme razmišljamo šta ćemo na to reći. Jasno je da smo u tom procesu zapravo zanemarili šta nam je ono govorilo. Kada se ovaj model ponašanja kombinuje sa hroničnim nedostatkom vremena i začini žurbom, može se reći da mi zapravo razgovaramo samo na površini – šta je dete jelo, koju je ocenu dobilo, kada ima koji trening ili kada je kontrolni. Dobijamo samo osnovne informacije koje su nama važne da bismo mogli da funkcionišemo, organizujemo se, reorganizujemo…
Vremenom, dete gubi poverenje da ćemo obratiti pažnju na to što nam govori, jer mu nesvesno šaljemo poruku da nama nije važno ono što njemu u tom trenutku jeste. I onda jednostavno prestane da pokušava… Kasnije se može očekivati da ostanemo uskraćeni za brojne informacije koje se tiču njegovog društvenog života, jer nema mosta poverenja, niti navike da se razgovara o onome što čini njegov život.
I zato je najjednostavnije da već sada napravimo pozitivne promene u načinu na koji razgovaramo, eliminišemo stare navike, primetimo šta možemo bolje… Postoje brojni komunikacioni alati koji u tome mogu da pomognu, a rezultati se mogu primetiti odmah. Jer, deca vole izazove, vole da ih učimo kroz zabavu, prihvataju pozitivne promene, pa što im onda mi ne bismo bili najbolji primer!
Dragana Aleksić, Family coach
U Agenciji One2grow održava se ciklus radionica „Umetnost motivišuće komunikacije sa decom“, a 30. septembra u 19h je uvodna radionica.
Više informacija na http://one2grow.net/umetnost-komunikacije-sa-decom-nova-uvodna-radionica-30-septembra/