• facebook
  • googleplus
  • twitter
  • youtube
  • mail
  • Kontakt
  • Impresum
Detinjarije

  • naslovna
  • VESTI
    • DOGAĐAJI
    • GDE SA DECOM?
    • SVAŠTARIJE
      • DIZAJN
      • FOTOGRAFIJA
  • VASPITARIJE
    • RODITELJSTVO
    • REČ STRUČNJAKA
    • MAMOZOFIJA
  • OBRAZOVANJE
  • KULTURICA
    • FILM
    • POZORIŠTE
    • KNJIGE
    • STVARAOCI ZA DECU
  • Kuvajmo s decom
    • TANJIRIĆ
    • IMAM ZNANJE ZA KUVANJE
    • KULTURA ISHRANE
    • KREATIVCI U KUHINJI
    • RECEPTI
    • BAŠTA KAO UČIONICA
    • O ČASOPISU
    • SPONZORI
    • BILI SMO…
    • PRVE GASTRONOMSKE AVANTURE
  • PORODICA
    • PREDŠKOLCI
    • MODA
      • KRPICE ZA BUBICE
      • FRIZURICE ZA CURICE
    • NAPRAVITE SAMI
    • KOD KUĆE
      • DEČIJA SOBA
        • IGRAČKARIJE
      • UREĐENJE
    • GLOBALNO RODITELJSTVO
    • SPORT I REKREACIJA
    • PUTOVANJA
    • TATATATIRA!
  • Rečnik detinjih reči i izraza
  • MAMA
    • MODA
    • LEPOTA
    • MAMINO ZDRAVLJE
    • ŽENSKE PRIČE
  • ZDRAVLJE
  • BEBOLOGIJA
  • TINEJDŽERI
  • POKLANJAMO!
  • ŽIVOT
Navigacija

Razvoj deteta i podrška u razvoju

24. 09. 2017 |

Razvoj je moguće odrediti kao niz kvalitativnih i kvantitativnih promena kojima se ljudska bića formiraju i stabilizuju.

Razvoj deteta i podrška u razvoju

AUTOR:KOSOVKA IVKOVIĆ-BOBIĆ

Svako dete je jedinstveno u razvoju. Pored činjenice da je razvoj individualan i da ne postoji stroga pravilnost u pogledu uzrasta i toga kada se mogu očekivati pojedine razvojne novine ‒ na osnovu istraživanja i iskustva u radu sa decom, kao i praćenja fenomena odrastanja, uspostavljena je lista indikatora koji određuju različite faze u ukupnom razvoju deteta.

Razvoj deteta ranog uzrasta

Razvoj je moguće odrediti kao niz kvalitativnih i kvantitativnih promena kojima se ljudska bića formiraju i stabilizuju. Sa psihološkog stanovišta, karakteristike sredine su posebno važne za razvoj deteta. Sredina u kojoj dete odrasta predstavlja specifičan sklop sociokulturnih karakteristika okruženja kom pripada porodica, kao i osobine roditelja i odnos koji uspostavljaju sa detetom u razvoju.

Veliki broj istraživanja u poslednje dve decenije pokazuje: da je novorođenče mnogo sposobnije nego što se ranije mislilo; da su deca biološka i socijalna bića; da su prve godine života period najbržeg razvoja mozga ‒ do osme godine mozak dostiže 90% težine. Svako dete može da razvije važne kompetencije:

‒ ako je uključeno u odgovarajuću fizičku i socijalnu sredinu;
‒ kada je rani razvoj u značajnoj meri rezultat interakcije sa okruženjem.

Razvoj deteta do polaska u školu

Razvojna mapa predstavlja listu kompetencija koje deca bez teškoća u razvoju usvoje i formiraju tokom prvih godina života. Ta mapa se najčešće prikazuje do uzrasta od šest godina u okviru sledećih razvojnih aspekata:

‒ motorika i koordinacija;
‒ opažanje;
‒ inteligencija;
‒ socijalni i emocionalni razvoj;
‒ razvoj govora na receptivnom i ekspresivnom nivou.

Važno je da učitelji dobro poznaju osnovne faze dečjeg razvoja, njihove karakteristike i moguća odstupanja.

Psihomotorne aktivnosti i koordinacija 

Psihomotorna aktivnost podrazumeva pokret, kao elementarni deo, i praksičke aktivnosti, kao skup složenih međusobno povezanih voljnih pokreta kojima se izvršava nameravana radnja. Te aktivnosti se javljaju u tri nivoa organizovanosti:
‒ Refleksna aktivnost se javlja odmah po pojavi mišićne ploče i mišićnog vretena i predstavlja preduslov ostvarivanja.
‒ Senzomotorni period i psihomotorni spreg traju do sredine druge godine. Dete je sposobno da opaža, usmerava težnje ka opaženom, što motiviše buđenje voljnog pokreta. Psihomotorni spreg (PMS) čini niz struktura čije su funkcije međusobno povezane u svrhu izvršavanja psihomotorne radnje. Izvedena psihomotorna radnja je uvek na nivou na kome je i zrelost struktura i funkcija, ne samo motornog sistema već i sistema osećaja (motivacije) i inteligencije.

Izvor: RTS

Podeli tekst:
Tagovi :dečji razvoj, koordinacija, motorika, mozak deteta, psihomotorika, Psihomotorne aktivnosti, rani razvoj, ravoj deteta, razvojna mapa, refleksi

Slični članci koji vas mogu zanimati:

Deca nisu mali ljudi, nego mali neandertalci

Dr Ranko Rajović o ranom razvoju: Mi mislimo da se malo dete igra, ali ono kroz igru uči

Na rast ne utiče samo genetika

Zašto deca koja su često bosa rastu u inteligentne ljude

Najnoviji tekstovi iz kategorije: REČ STRUČNJAKA

10 preporuka kako da vodite razgovor sa detetom o seksualnom nasilju

10 preporuka kako da vodite razgovor sa detetom o seksualnom nasilju

Razgovor sa detetom o seksualnom nasilju treba da bude osmišljen kroz igru, bez zastrašivanja i pretnji. Treba da prati dete i da zadovolji njegovu potrebu za sigurnošću. Roditelji imaju puno...

Samopoštovanje i samoispoljavanje – sržne potrebe svakog deteta

Samopoštovanje i samoispoljavanje – sržne potrebe svakog deteta

Naše detinjstvo ne mora da bude savršeno da bismo bili u dovoljnoj meri dobro prilagođeni odrasli...

Autonomija – osećaj da smo dovoljno bezbedni da smelo iskoračimo u svet

Autonomija – osećaj da smo dovoljno bezbedni da smelo iskoračimo u svet

Autonomija je sposobnost da se odvojimo od roditelja i funkcionišemo nezavisno kao i drugi ljudi naših godina. To je sposobnost da napustimo roditeljski dom, stvorimo vlastiti život, identitet, te vlastite...

Više od 60% dece ima poremećaj govora, a sve više ih govori mešavinom srpsko-engleskog jezika

Više od 60% dece ima poremećaj govora, a sve više ih govori mešavinom srpsko-engleskog jezika

Više od 60 posto dece ima poremećaj govora, osam puta više nego pre 50 godina, kada nam tableti i pametni telefoni nisu bilo u toj meri dostupni. Deca progovaraju sve...

Nema komentara.

Ostavite komentar

Vaš email nikada ne koristimo za spam.

  • facebook
  • googleplus
  • pinterest
  • twitter
  • youtube
  • instagram
  • mail
Lilly
kreativni centar

rknbgd

frizerski-salon

rent-a-car

Lepi brka

GastroPahLeeLooLaBanneromad

Detinjarije © 2010. - 2020. Sva prava zadržana
Impresum • Kontakt • Cenovnik oglašavanja
⇪