Zašto ne treba deci davati antibiotike pre druge godine
Deca mlađa od dve godine koja uzimaju antibiotike u većem su riziku od razvoja astme u detinjstvu, respiratornih alergija, ekcema, celijakije, gojaznosti i poremećaja hiperaktivnosti
ADHD
Ništa mu ne fali – škola ga ne zanima, a kad igra video igrice on je miran
Jednostavno škola ga ne zanima, a kad igra video igrice on je miran, njegova koncentracija i pažnja su bolje nego kod odrasle osobe. Uvijek pobjeđuje!
Zašto deca NE treba da kreću ranije u školu
Veliki broj dece dobije dijagnozu i počinje lečenje od ADHD-a, ne zato što imaju poremećaj, već zbog toga što su nezreli u poređenju sa drugarima iz razreda
Sa 12 nije znao da čita, a onda je završio prestižni univerzitet. Evo njegovih saveta.
Kako je jedan “otpadnik” iz školskog sistema stigao da Ajvi lige? Ono što Muni najčešće odgovara je: “Prestao sam da gledam na sebe kao na problem.”
Neodoljivi pundravci: Deca nestalne pažnje
Ova deca više doživljavaju grdnje učitelja, nastavnika i roditelja kao i razgovore koji se svode na monologe i davanje recepata od strane odraslih, i obavezan zahtev da se slično ponašanje „više ne ponovi!“.
Psiholog Nebojša Jovanović: Hiperaktivnost nije poremećaj, već različitost temperamenta
Preteranu živahnost kod mališana, stručnjaci ne tretiraju kao poremećaj ponašanja ili bolest, već različitost u temperamentu. ADHD sindrom karakteriše nestabilna pažnja, impulsivnost, rasejanost i hiperaktivnost, pišu “Večernje novosti”.
Paracetamol u trudnoći povećava rizik od autizma
Naučnici pronašli vezu između leka i poremećaja kao što su autizam i ADHD.
Zašto deca u razvijenom svetu imaju simptome kao ona iz ratnih zona
Mada su fizički bezbedna, ova deca žive u “menalnoj” ratnoj zoni u kojoj neprestano trpe napade roditeljskih strahova, želja i ambicija
Hiperaktivnost, bolest ili ne?
Ukoliko se nastavi sa ovakvim trendom učestalosti, sredinom ovog veka može se očekivati da sva deca imaju ADHD
Da li bi Tom Sojer danas završio na psihijatriji?
Šta bi prosečni zaposleni roditelj radio sa detetom koje beži od kuće, ne ide u školu, pentra se po drveću, ima sopstvenu bandu, krevelji se, daje mački svoje sirupe kad se razboli, tuče se, ne sluša, učenje mu je dosadno, ne voli da ide u crkvu nedeljom, i pažnja mu zasigurno neće trajati toliko dugo koliko zahteva izrada domaćeg?
