Sa 12 nije znao da čita, a onda je završio prestižni univerzitet. Evo njegovih saveta.
Kako je jedan “otpadnik” iz školskog sistema stigao da Ajvi lige? Ono što Muni najčešće odgovara je: “Prestao sam da gledam na sebe kao na problem.”
Kako je jedan “otpadnik” iz školskog sistema stigao da Ajvi lige? Ono što Muni najčešće odgovara je: “Prestao sam da gledam na sebe kao na problem.”
Disleksija u velikoj meri otežava savlavadanje školskog gradiva, a uglavnom je imaju dečaci. Sa smetnjom se rađa, uzrok su geni i psihosocijalni faktor, često se otkrije u igri “na slovo na slovo”
Bez obzira na to kog uzrasta su deca, čitanje naglas im može biti od koristi.
Deci se popravljao rukopis. Roditelji su saopštavali da se kod mališana usredsređena pažnja zadržava sve duže. Mercenih je smatrao da su te neočekivane koristi posledica nekih opštih poboljšanja koje program podstiče u mentalnoj obradi informacija.
“Nazovi Mesec” je knjiga koja je ostavila dubok trag ne samo na čitaoce, već i na kritiku koja ju je nagradila brojnim priznanjima: »Andersenovom nagradom« za 2014, »Kosta nagradom« u kategoriji dečje knjige i »Karnegi medaljom«.