Tag: igranje igrica

Saveti psihologa-gejmera: Pomozite detetu da razvije zdrav odnos sa video-igrama

Ali kako pomoći deci da požele da manje igraju igrice? Često su igre beg od stvarnosti, pa je važno ustanoviti postoji li neki drugi problem.

Dr Ranko Rajović: Decu tokom raspusta ne opteretiti, ali ni pustiti ih da rade šta hoće

"Deca ne mogu da uče duže od 10-15 minuta. To je nova vrsta kognitivnog poremećaja, ali nije samo to problem. Mi moramo deci da usporimo mozak", rekao je Rajović

Mama tera sina da napravi 12.000 koraka dnevno ako vikendom želi da igra igrice

"Kao nastavnica fizičkog mogu vam reći da nemate pojma koliko su deca nezdrava", poručila je.

Kina ograničava igranje igrica za maloletnike na sat vremena

Gejming kompanije u Kini moraće da ograniče maloletnicima igranje igrica petkom, vikendom i praznicima na jedan sat dnevno

Trudnica i mobilni telefon: kako igranje igrica utiče na bebu?

Odgovor stručnjaka nateraće vas da odložite telefon!

Iz ugla jednog tinejdžera: Igrice nisu samo zabava!

Najlakše za razumevanje priče o igricama, kako deci, tako i roditeljima je lično iskustvo jednog gejmera.
spot_img

Vesti

Od Asteka do današnjih dana: Fascinantna priča o čokoladi

Toliko je omiljena poslastica da čokolada ima više od jednog dana u godini kada se zvanično slavi i obeležava njen ukus, značaj i tradicija

„Ali on ne želi!“ – kada dete bira, a kada odlučuje roditelj?

"U sigurnom odnosu sa nama dete treba postepeno da nauči da može da podnese frustraciju i neprijatnost i da neprijatno osećanje samo po sebi nije znak da nešto mora odmah da se promeni" - piše Nataša Drageljević, vaspitačica i direktorica PU "Mala škola" u Sremskoj Kamenici

Kad dijabetes uđe u pubertet: Događaj posvećen roditeljima dece sa dijabetesom tipa 1

Cilj događaja je da roditeljima pruži pouzdane informacije, praktične smernice i prostor za međusobno povezivanje i razmenu iskustava o pitanjima koja su važna upravo njihovoj porodici.

Dete je počelo da zamuckuje: Kada je u pitanju razvojna faza, a kada početak mucanja?

Povremene teškoće u održavanju tečnog govora veoma su česte u predškolskom uzrastu, naročito između druge i pete godine.

Šta pitati dete umesto „Kako je bilo u školi?“

Razgovor o školi ne bi trebalo da služi samo proveravanju ocena, domaćih zadataka i ponašanja. Njegov pravi cilj jeste da razumemo kako se dete oseća u svetu u kojem provodi veliki deo dana.

Pratite nas
na društvenim mrežama