Sa punih 25 godina radnog iskustva, nizom predavanja, vebinara, radionica i programa koje je vodila i osmislila, kao i brojnih knjiga za decu i roditelje, Jelena Holcer, diplomirani pedagog, posvećena je upravo tom odnosu - roditelj-dete.
Gajimo decu u strahu koji niti je utemeljen, niti nam taj strah nešto pomaže. Deca su deca, deca greše, lutaju, uče, viču, plaču, pa se smeju za dva minuta, deca imaju pravo da ne znaju i ne smeju imati etikete, niti biti nosioci društvenih problema. Deca su sklona velikim promenama, preokretima… Bolje da vidimo šta je sa nama.
Kada je otišla kuci, plakala je satima, tada je rešila da će prestati da se bavi matematikom, zadacima i brojevima, već da ce početi da se bavi decom i njihovim učenjem i obrazovanjem
Vremenom, kako deca u ovakvim porodicama bivaju starija, taj odnos sa roditeljem doživljavaju kao obavezu i breme sa kojim ne znaju kako izaći na kraj.
Projekat „Povratak prirodi – Beremo, merimo, stvaramo u prirodi i učimo i odmaramo“ učiteljice Mirjana Mihok i Snežana Cvetinović uspešno realizuju već tri godine, kontinuirano unapređujući koncept „učionice bez zidova“ i integrisanog učenja u prirodi
