Ana Bikova: Deca koja ne uče preko raspusta završe sa boljim ocenama
Prema rezultatima ankete, oni koji nisu morali da uče nego im je bilo dozvoljeno da ceo raspust lenčare, završili školu sa boljim ocenama!
Prema rezultatima ankete, oni koji nisu morali da uče nego im je bilo dozvoljeno da ceo raspust lenčare, završili školu sa boljim ocenama!
Među adolescentima, i to mahom devojčicama u kasnijem osnovnoškolskom uzrastu, ali i u srednjoj školi, sve je prisutnije samopovređivanje, koje, prema rečima stručnjaka, dolazi iz osećaja praznine i otupelosti koje hoće da ispune emocijama.
Znam da deca ne prate Zadrugu ali ipak pitam: – A ko to prati, vi ili vaša ćerka?
– Ja, ali, valjda je sve to slično i sa njom…
Pa, i ne baš.
Kada deci postavite granicu, realno je očekivati da će ona biti ljuta, besna, tužna, ali bez toga problemi će se produbljivati i postati ozbiljniji
Najbolje uspomene vašeg deteta neće biti od skupih i popularnih igračaka koje ste im kupili, već od vremena koje ste proveli zajedno uživajući u društvu jedno drugog.
Njen mili dečak nema problem u ponašanju i nije agresivan zato što je vaspitno zapušten, već zato što ima ozbiljne razvojne probleme. On NE MOŽE da razume pravila igre.
Zašto je deci težak svaki mentalni i fizički rad? Zašto je njihov rečnik siromašan? Zašto više nisu radoznali i maštoviti?
Nerešena separaciona anksioznost sa svojih roditelja prenosi se na decu te odrasli ljudi zavise od svoje dece čineći njih zavisnim od sebe i nesamostalnim za život.
Ukoliko mislite da decu štitite preuzimajući sve na sebe, znajte da nikoga ne možemo zaštititi – ljude možemo samo OSNAŽITI. I to je to.
Roditeljska uloga je najteže zamenjiva, stoga nema potrebe da se u relaciji sa svojim detetom stavljaju u poziciju drugara.