Tata plaća sinu dolar za svaku pročitanu knjigu, dečak je već sakupio 120 dolara
Daje mu jedan dolar za svaku pročitanu knjigu i smatra da je to dobra investicija. U međuvremenu, njegovo dete veruje da “pelješi” svog oca dobijajući novac za čitanje.
zašto deca ne čitaju
Greška roditelja zbog koje dete ne uspevaju da zainteresuju za knjigu
Njihovi roditelji su opravdano zabrinuti i pokušavaju na bilo koji način da privole dete knjizi. Međutim, često im to ne uspeva.
Ko je profesorka čiji učenici čitaju 40 knjiga godišnje (i to čine iz zadovoljstva)
Vreme i prostor rezervisani za čitanje su od presudnog značaja da učenik čita iz zadovoljstva. Zbog toga, Centar za učenje i čitanje obiluje policama prepunih knjiga (manje-više oko 20 knjiga po učeniku), kao i foteljama i velikim jastucima gde učenici mogu da se smeste da čitaju
O, kakva su ova današnja deca!
Mi smo dozvolili da oni rastu u ovakvom društvu. Nas treba da je sramota što smo dozvolili eroziju svih vrednosti, mešetarenje kao stil poslovanja, bahaćenje polupismenih kao stil života, Cecu i Kristijana kao idole.
Nil Gejmen: Zašto naša budućnost zavisi od biblioteka, čitanja i sanjarenja?
Najjednostavniji način da budemo sigurni da obrazujemo pismenu decu je da ih naučimo da čitaju ali i da je čitanje aktivnost koja donosi zadovoljstvo.
Uroš Petrović: Nedostaju nam putokazi ka pameti
Za pažnju mališana, neophodan je samo jedan uslov – da ono što im ponudimo bude zanimljivo!
Zašto deci treba čitati naglas i nakon što nauče da čitaju sama?
Bez obzira na to kog uzrasta su deca, čitanje naglas im može biti od koristi.
Da li bi se deca vratila knjizi kada bi lektira drugačija?
Istraživanja uglavnom pokazuju da skoro trećina tinejdžera ne pročita ni jednu knjigu sa spiska obavezne literature, ali 70 odsto njih čita knjige koje nisu na tom spisku. Da li bi se deca vratila knjizi kada bi lektira bila njihova i prilagođena njima?
Aleksandar Jerkov: Naša deca nisu ni glupa ni nesposobna
Naša deca nisu ni glupa ni nesposobna, naša deca su živahna, jednako pametna i sposobna i treba ih podsticati, raditi sa njima i dati im jasne ciljeve, smatra profesor srpske književnosti 20. veka Aleksandar Jerkov.
Osnovci čitaju klasike, priče, stripove, poeziju…
Iz Biblioteke grada deca pozajmljuju prosečno 1.400 knjiga na dan. – Vole spoj fantastike i humora, a manje poeziju. – Nedostaje vrednovanje savremene književne produkcije
