Zašto je važno čitati detetu naglas od najranijeg uzrasta?

Da ne bude zabune, izuzetno je važno čitati deci svih uzrasta, a ne samo najmlađima.

Trajanje čitanja

  • Čitati treba onoliko dugo koliko deca žele da slušaju. Decu ne treba prisiljavati na slušanje priče. S vremenom deca razvijaju koncentraciju pa se vrijeme slušanja priče produžava. Samo 15 minuta glasnog čitanja dnevno pomaže celokupnom detetovom razvoju.
  • Neka deca vole slušati priču dok crtaju ili se igraju nekom igračkom pa je i to preporučljivo.

Čitanje naglas deci od rođenja

Čitajte deci naglas od rođenja kako bi ona…

  • …mogla povezati čitanje i knjige s prijatnim osjećanjima.
  • …mogla čuti zvukove, rime i reči.
  • …mogla koristiti svoja čula sluha, vida i dodira.
  • …mogla stvarati zvukove – od gugutanja do reči.
  • …mogla pokazati na sliku, a osoba koja čita imenovati to što dete pokazuje.
  • …počela razumevati da slike prikazuju određene predmete iz njihove okoline.
  • …naravno – mogla uživati u glasnom čitanju!

Ideje kako čitati detetu

- Advertisement -
  • Uzmite dete u krilo i to tako da ono može gledati slikovnicu.
  • Igrajte se rečima, stvarajte rime, pevajte, uključite ime deteta u priču ili pesmu jer deca to vole.
  • Dete će hteti ds dira, hvata, okusi slikovnicu, jer dete tako uči i upoznaje svet oko sebe, pa mu možete dati igračku koju će držati dok zajedno čitate.
  • Ne zamarajte se brojem pročitanih stranica. Nekada ćete pročitati jednu ili dve stranice. S vremenom će taj broj porasti.
  • Neka dete slobodno okreće stranice. Možda će detetu biti zanimljivija sama knjiga od čitanja. Dopustite mu da se poigra s knjigom.
  • Obavezno pokazujte ono o čemu govorite, opisujte šta se događa na slikama.
  • Uključite dete u priču. Postavljajte pitanja: Što je ovo? Gdje je nešto na slici? I pričekajte da dijete odgovori ili pokaže.
  • Podstaknite dete da se uključi u priču – neka oponaša zvukove ili glasove životinja ili neka ponavlja za vama rimu.
  • Zadržite se na stranici koliko god je potrebno i koliko god se detetu sviđa, ali ukoliko se detetu više ne sluša, ostavite knjigu sa strane.

Glasno čitanje aktivnost je koja uključuje celu porodicu – roditelje, bake i deke, braću i sestre, rođake, ali i prijatelje. Izuzetno je važno za razvoj kognitivnih sposobnosti dece, a osobama koje su uključene u glasno čitanje deci, osigurava čvrstu vezu s detetom.

Izvori
1. Koralek, D. Reading aloud with children of all ages. www.communityplaythings.com/resources/articles/reading/readingaloud.html (17-03-2013)
2. Polette, K. Reasons to read aloud to children. www.education.com/reference/article/reasons-read-aloud-children (17-03-2013)

Preuzeto sa sajta Čitaj mi!

spot_img

Najnovije

Ministar prosvete: Da neka od nastavničkih zvanja budu tretirana kao deficitarna zanimanja

Ministar prosvete Dejan Vuk Stanković je kazao da će to ministarstvo pokušati da nastavanička zvanja u oblasti matematike, fizike, hemije, geografije i biologije tretira kao deficitarna zanimanja.

Tamo gde je mnogo etike, mnogo je i duše. Takve duše najviše raduju, a i stradaju

Kada bih joj rekao – šteta što ne predaje u nekoj boljoj školi – Ona bi mi rekla: – Ja sam tu za vas zalutale… – I zaista. Treba najbolji nastavnici da rade u svim školama...

Obraćam se svom detetu, a iz mene progovaraju moji roditelji

Odjednom, nekadašnje reakcije naših roditelja, koje su nam se činile neshvatljivim, počnu da dobijaju potpuni smisao, jer ne gledamo više usko – očima deteta, već širom otvorenim očima roditelja.

Za učenice iz Srbije medalje na Evropskoj matematičkoj olimpijadi

Učenice iz Srbije ostvarile su izuzetan uspeh na 15. Evropskoj matematičkoj olimpijadi za devojke u Bordou, objavila je beogradska Matematička gimnazija

Mlađe generacije imaju veći mozak. Da li je to dobro?

Hipokampus, koji igra glavnu ulogu u pamćenju i učenju, proširio se za 5,7 odsto u zapremini kada se poredi nekoliko generacija

Pratite nas

KOMENTARI

LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here

SLIČNI ČLANCI KOJI VAS MOGU ZANIMATI:

spot_img