Više pažnje obraćate na školski uspeh nego na vladanje
Roditelji su skloni da budu zadovoljni ako dete ima dobre ocene, bez obzira na probleme u ponašanju na koje se nastavnici žale. Međutim, kao najvažniji faktor za napredak dece naučnici izdvajaju veštinu samokontrole, kojom deca treba da ovladaju u uzrastu između šeste i jedanaeste godine. Nekada je sva pažnja bila usmerena na učenje i akademske veštine, poput čitanja i matematike, dok se danas samokontrola sve više uvažava kao ključan činilac uspešnog deteta koje neće lako otići stranputicom.
Ne dozvoljavate im „opasne“ aktivnosti
Deca su prirodno osposobljena da sebe uče emotivnoj izdržljivosti kroz rizičnu igru. Time što ih od nje štitimo – mi ih zapravo ugrožavamo. Tokom poslednjih 60 godina, u našoj kulturi došlo je do dramatičnog smanjenja prilika za slobodnu dečiju igru, bez kontrole odraslih i mogućnosti za rizično igranje. Tokom istih ovih 60 godina, svedoci smo stalnog porasta svih vrsta dečiji mentalnih poremećaja, posebno emocionalnih. Kako je postepeno opadala sloboda dece da preuzimpaju rizike, tako je beležen porast dečije psihopatologije.
Branite deci da hodaju bosa
Malo dete ima mnogo dobrobiti od bosonogog hodanja. “Najlakši način da se razvije osećaj za ravnotežu kod beba je da ih pustimo da hodaju bosa što je više moguće,” kaže pedijatar dr Kejsi Flegal. Još jedna korist je i jačanje svesnosti o sredini u kojoj se kreću, pošto bose noge šalju informacije mozgu koje usavršavaju snalaženje u prostoru. Deca koja su puno bosa lepše nauče da se kreću.
