Predlažemo vam igre koje možete koristiti za razvoj predveština čitanja i pisanja:
1. Koliko reči ima u rečenici?
Deca sede u krugu. U sredini je lopta. Pravila igre su: Odrasla osoba kaže jednu rečenicu, a deca treba da je ponove. Dete koje počinje igru uzme loptu i kaže prvu reč rečenice. Zatim prosledi loptu drugom detetu koje treba da kaže drugu reč i tako sve redom. Deca zajedno broje koliko reči ima njihova rečenica. Zatim se zadaje druga rečenica. Recimo, rečenica: Mama Iva voli da pleše valcer. Odrasla osoba daje lopticu prvom detetu, koje kaže ”mama” i prosledi lopticu dalje drugom detetu koje kaže ”Iva” i tako dalje. Nakon što rečenica bude gotova, zajedno na prste izbrojite koliko je rečenica imala reči. Mama Iva voli da pleše valcer ima šest reči. Nakon nekoliko rečenica, kad vidite da su deca shvatila zadatak i tačno broje rečenice, počnite zadavati i nešto složenije rečenice.
Slični članci koji vas mogu zanimati:
Najnoviji tekstovi iz kategorije: OBRAZOVANJE
Međunarodni centar za muziku “EVA” – mesto gde se podučava klasična muzika
Pre tačno tri godine, dve pijanistkinje, koleginice i drugarice, Ana Rančić i Vesna Radić, okupile su se oko želje da svoje znanje, ljubav prema muzici i ogromno pedagoško iskustvo ponude...
Đaci pobegnu i sa 200 časova godišnje
Autor: Ana Vuković – Mina Ćurčić Kalkulisanje zbog viših ocena, dosađivanje na času, često i lenjost, nedostatak motivacije, ali i pubertetski problemi poput nezadovoljstva fizičkim izgledom i lošeg uklapanja u kolektiv...
Zašto su vrlo dobri đaci najuspešnije vođe
Odgovor na ovo pitanje je jednostavan i može se dati u jednoj reči: ravnoteža. Ravnoteža inteligencije/talenta i veštine komunikacije. Živimo u društvu u kom je petica sve. Važnija je od...
Ljubi prirodu sa svima stvorenjima: 10 dužnosti srpskog đaka iz 1910. godine
Deset dužnosti đaka objavljene su u Politici 19. avgusta iz 1910. godine. Pred početak školske godine trebalo ih je sve upamtiti, i što je najvažnije usvojiti i primeniti. Čitajući ove...
Nema komentara.