Mladen Šarčević, ministar prosvete, nauke i tehnološkog razvoja, najavio je uvođenje drastičnih kazni za sve bahate i nedisciplinovane đake, a kao krajnju disciplinsku meru čak i slanje u popravni dom.
Kako je najavio, sve ovo će se uskoro naći u novom Zakonu o osnovama sistema obrazovanja i vaspitanja kako bi se iskorenilo nasilničko ponašanje u školama.
Odluku ministra podržali su i prosvetni stručnjaci, koji smatraju da se “školskim siledžijama” mora stati na put, naročito nakon poslednjeg slučaja, kad je učenik ošamario nastavnicu u Tehničkoj školi u Mladenovcu.
Ministar prosvete kaže za Informer da će se ubuduće svaki napad na profesore neće tretirati kao običan prekršaj, već kao napad na službeno lice.
– Imaćemo nultu toleranciju za nasilje u školama. Zalagaćemo se za oštrije kazne, disciplinu, izricaćemo opomene, novčano kažnjavati roditelje za neprimenereno ponašanje i veliki broj izostanaka njihove dece – kaže on pa dodaje:
– Izuzeće iz porodice, odnosno slanje u popravni dom, nastupiće kao krajnja opcija. Ministarstvo prosvete i Ministarstvo za rad, zapošnjavanje, boračka i socijalna pitanja reagovaće u ekstremnim situacijama kad roditelji nisu u stanu ili ne žele da se bave svojim problematičnim detetom.
Da je popravni dom je idealno reenje za bahate i nedisciplinovane učenike, s tim se slaže i Milorad Antić iz Foruma srednjih i stručnih škola.
– Nastavnici nisu zaštićeni od ministarstva, ni od roditelja, pa se zato veliki broj đaka po hodnicima i u učionici ponaša nevaspitano i bezobrazno, bez poštovanja autoriteta i hijerarhije. Zato smatram da su slanje problematičnih đaka u popravi dom na par meseci, društveno koristan rad, češći razgovori sa psihologom i pedagogom uz obaveznu saradnju sa roditeljima ključ za rešavanje ovog problema, koji je sve više prisutan po školama – istakao je Antić.
(Telegraf.rs / Informer)
Slični članci koji vas mogu zanimati:
Najnoviji tekstovi iz kategorije: OBRAZOVANJE
Turajlić: Posao nastavnika mora da bude najuglednija i najplaćenija profesija
AUTOR: Miona Živić Ne možemo da se pohvalimo idealnim rezultatima reforme gimnazija, jer se suštinski ništa nije promenilo, osim što smo dobili dva nova predmeta, kaže Aleksandar Markov, predsednik Foruma...
Međunarodni centar za muziku “EVA” – mesto gde se podučava klasična muzika
Pre tačno tri godine, dve pijanistkinje, koleginice i drugarice, Ana Rančić i Vesna Radić, okupile su se oko želje da svoje znanje, ljubav prema muzici i ogromno pedagoško iskustvo ponude...
Đaci pobegnu i sa 200 časova godišnje
Autor: Ana Vuković – Mina Ćurčić Kalkulisanje zbog viših ocena, dosađivanje na času, često i lenjost, nedostatak motivacije, ali i pubertetski problemi poput nezadovoljstva fizičkim izgledom i lošeg uklapanja u kolektiv...
Zašto su vrlo dobri đaci najuspešnije vođe
Odgovor na ovo pitanje je jednostavan i može se dati u jednoj reči: ravnoteža. Ravnoteža inteligencije/talenta i veštine komunikacije. Živimo u društvu u kom je petica sve. Važnija je od...
Prosiriti akciju na podrucje ex YU!
Sloboda koju je dijete dobilo da se ponasa kako hoce, i radi sta zazeli, bez mogucnosti uprave da ga adekvatno kazne, nase skole dovodi na rub anarhije.
Nulta tolerancija u praksi znaci da se drakonski kaznjavaju oni koji prave male prekrsaje, dok se stvarno teski slucajevi ne resavaju. Kao sto komunalna policija dolazi na prjavu hodanja u nanulama, a ne reaguje na slucajeve ozbiljnog nasilja (npr. tesko psihicki poremecene osobe se na zatvaraju bukvalno dok nekoga ne ubiju). Zakon kaznjava one koji su mu dostupni, tj. one koji vec relativno dobro postuju pravila. Tako ce nadlezne sluzbe skupljati poene i stvoriti utisak da “nesto rade” kada izbace iz skole odredjen broj djaka zboh minornih prekrsaja, a sustinski problemi ce ostati po starom.
Inace i postojeca pravila se primenjuju vrlo selektivno – ne vaze za decu “uticajnih” roditelja. Umesto strozih kazni (koje ce i dalje da se primenjuju samo na nezasticenima), ne bi bilo lose da se postojeca pravila primenjuju na sve podjednako. I u skoli i van nje, posto nam je skola ogledalo celog drustva…
Pa ljudi, pustite specijalne pedagoga u skole kao stručna lica, pa nece biti takvih problema.. Toliko nas je nezaposlenosti, a problemi, za koje smo obučavanje da rešavamo, su svakog dana sve veći i veći… Uveli ste skolske policajce, a deca na njih deluju još agresivnije..
Mislim da i instittucije treba da reaguju adektvatno na nasilnicko ponasanje ucenika.