5 Muzičke lekcije pomažu u učenju jezika
Deca koja rano u životu počinju sa učenjem muzike razvijaju bolje lingvističke sposobnosti. Ona takođe razvijaju kompleksniji vokabular, više nijansirano razumevanje gramatike i viši verbalni IQ. Ove koristi ne utiču samo na učenje maternjeg jezika već i na njihovu sposobnost učenja svakog jezika sa kojim se susretnu tokom života. Gardijan izveštava: „Muzički trening igra ključnu ulogu u razvoju učenja stranog jezika, gramatike, govornog jezika i vokabulara“. Povećane sposobnosti usvajanja jezika pratiće učenike tokom celog života i pomoći će im usvajanju novih jezika u kasnoj odrasloj dobi.
6 Muzičke lekcije su vas napravile boljim slušaocima
Bavljenje muzikom čini ljude daleko osetljivim slušaocima što može dosta pomoći kako ljudi stare. Muzičari koji drže korak sa svojim instrumentom uživaju u mnogo sporijem opadanju „perifernog sluha“. Oni mogu izbeći ono što naučnici nazivaju „problem koktel žurke“ u kojem stariji ljudi imaju problema sa izolovanjem određenih glasova ili muzičkih tonova i bučne pozadine.
7 Muzičke lekcije će usporiti efekte starenja
Pored slušne obrade, muzički trening takođe može pomoći da se odloži kognitivni pad povezan sa starenjem. Neka od najperspektivnijih istraživanja muziku smatraju efikasnim načinom sprečavanja demencije. Studije sa univerziteta Emori otkrivaju da čak i ako muzičari prestanu da sviraju kako odrastaju, neurološko restrukturiranje koje je nastalo dok su bili deca im pomaže se bolje pokažu na testovima „imenovanja objekata, vizuelno-prostorne memorije i brze mentalne obrade i fleksibilnosti“ u poređenju sa drugima koji nikada nisu svirali. Autori studije dodaju, međutim, da su muzičari morali da sviraju najmanje 10 godina da bi uživali u tim efektima. Nadamo se da ste se dovoljno dugo držali muzike.
8 Muzičke lekcije ojačavaju vaš motorni korteks
Svi muzički instrumenti zahtevaju visok nivo spretnosti i tačnosti prstiju. Vežbanje pomaže razvoju motornog korteksa, a koristi se mogu primeniti na širok spektar različitih veština. Istraživanje objavljeno u časopisu Journal of Neuroscience 2013. godine otkrilo je da se deca koja počinju da sviraju pre 7 godine mnogo bolje pokazuju u zadacima pokreta koji nisu muzički. Izlaganje u mladoj dobi stvara povezanost u mozgu, što pruža snažne temelje na kojima se kasnije može izgraditi trening pokreta.
