Tag: ishrana dece

Ko i na koji način sastavlja jelovnik za mališane u vrtićima?

Ishrana 60.000 dece smeštenih u vrtiće pod strogom kontrolom nadležnih. Tri pikapa za PU na Paliluli, Zemunu i Voždovcu, a Novi Beograd kombi

U Srbiji svako treće dete gojazno, blizu 80% dece ne unosi dovoljno povrća

Nutricionisti upozoravaju roditelje da ne pribegavaju brzim i najlakšim rešenjima i da se dosledno pridržavaju zabrane slatkiša između obroka

Većina roditelja ne ume da proceni količinu šećera u hrani

Procene roditelja bile su posebno loše kad se radilo o voćnim jogurtima. Oko 92 odsto ispitanika loše je procenilo količinu šećera u tom napitku, a radilo se o prosečno sedam kockica šećera po čašici.

U mnogim školama deci se prodaju proizvodi sumnjivog porekla

Nadležni reagovali posle brojnih nepravilnosti

Kreativni tanjirići Ignjatove mame

"Za nas dvoje ovo je samo jedna od mnogih kreativnih igara, koju sprovodim u delo onda kada imam vremena i ideje."

Nutricionista savetuje šta je važno da deca jedu u zimskim danima

Zbog manjka fizičke aktivnosti i kalorijske potrošnje zimska ishrana bi trebalo da se razlikuje od letnje.
spot_img

Vesti

O čemu pričate sa decom na kraju školske godine

Jer ono što dete čuje na kraju školske godine često se ne odnosi samo na školu.

Zašto su deca često privučena junacima koji krše pravila?

Kada vidi junaka koji krši pravila, dete ne razmišlja: „Super, i ja ću sada biti bezobrazan.“

Ako je vaše dete je barometar vaše sreće, očekuju vas problemi

Vremenom, kako deca u ovakvim porodicama bivaju starija, taj odnos sa roditeljem doživljavaju kao obavezu i breme sa kojim ne znaju kako izaći na kraj.

Učenice iz Srbije osvojile dve medalje na Evropskoj olimpijadi iz informatike

Evropska olimpijada iz informatike za devojke održana je u Čezenatiku, od 12. do 18. maja, a okupila je 248 takmičarki iz 68 zemalja.

Ideja o „učionici bez zidova“ – kao rešenje za uspešnije učenje

Projekat „Povratak prirodi – Beremo, merimo, stvaramo u prirodi i učimo i odmaramo“ učiteljice Mirjana Mihok i Snežana Cvetinović uspešno realizuju već tri godine, kontinuirano unapređujući koncept „učionice bez zidova“ i integrisanog učenja u prirodi

Pratite nas
na društvenim mrežama