Đaci četvrtog i šestog razreda od septembra kroz fakultativni predmet učiti o opasnostima, izazovima i pretnjama na koje mogu naići i kako da im se odupru, kako da sačuvaju svoje i živote drugih.
Današnje detinjstvo je sve više ispunjeno tehnologijom, različitim ekranima na kojima se igra, gleda filmove, zabavlja se. Roditelji često u ovim „digitalnim dadiljama“ ne vide neki veliki problem – drago im je da se dete igra i tako uči da koristi tu tehniku kojom će svakako biti okruženo kada odraste.
Na južnom polu naše planete, Antarktiku, postoji jedna stvar koja zvuči kao da pripada naučnoj fantastici: pitanje „koliko je sati?” tamo nema jedan tačan odgovor.
