Tag: psihoterapeut

Priča jednog psihoterapeuta – kako roditelj želeći dobro naudi sopstvenom detetu

“Dobro, bre, čoveče, da li si ti ikada u životu bio nečime ispunjen!? Da li si nešto radio od srca!? Bilo kada?”

Psihoterapeut E. Morin: Ako uhvatite sebe da izgovarate ove fraze, promenite svoju strategiju roditeljstva

Ako niste pažljivi, možda šaljete deci poruku koja ih uči nezdravim navikama, koje mogu da ih liše mentalne snage i spreče ih da ostvare svoj pun potencijal

Sposobnost voljenja je veština koja se razvija

Beba se rađa sa predispozicijom da voli. Sa "klicom" ljubavi. Ona s vremenom, kroz odnose sa okolinom i drugima - a posebno majkom - počinje da voli.

Gde si oče?

Dete kroz odnos sa ocem, i posmatrajući kako se otac ponaša prema majci i drugima - uči šta znači biti muškarac, šta znači bliskost i šta znači poštovanje i ljubav.

Generacija roditelja nije umela da želi, a generacija dece ne ume da čeka

Razlog za to često leži u tome što se roditelji trude da pruže svom detetu sve ono što sami nisu imali u detinjstvu.

Slikamo đačke knjižice, diplome, dižemo kredite zbog dečijih rođendana…

Svi želimo da živimo holivudske živote, volimo da budemo popularni, da se priča o nama, bez obzira na koji način ćemo steći tu popularnost. No, šta mi time poručujemo detetu?
spot_img

Vesti

O čemu pričate sa decom na kraju školske godine

Jer ono što dete čuje na kraju školske godine često se ne odnosi samo na školu.

Zašto su deca često privučena junacima koji krše pravila?

Kada vidi junaka koji krši pravila, dete ne razmišlja: „Super, i ja ću sada biti bezobrazan.“

Ako je vaše dete je barometar vaše sreće, očekuju vas problemi

Vremenom, kako deca u ovakvim porodicama bivaju starija, taj odnos sa roditeljem doživljavaju kao obavezu i breme sa kojim ne znaju kako izaći na kraj.

Učenice iz Srbije osvojile dve medalje na Evropskoj olimpijadi iz informatike

Evropska olimpijada iz informatike za devojke održana je u Čezenatiku, od 12. do 18. maja, a okupila je 248 takmičarki iz 68 zemalja.

Ideja o „učionici bez zidova“ – kao rešenje za uspešnije učenje

Projekat „Povratak prirodi – Beremo, merimo, stvaramo u prirodi i učimo i odmaramo“ učiteljice Mirjana Mihok i Snežana Cvetinović uspešno realizuju već tri godine, kontinuirano unapređujući koncept „učionice bez zidova“ i integrisanog učenja u prirodi

Pratite nas
na društvenim mrežama