Tag: Snežana Golić

O čemu treba da razmislite pre nego što upišete dete na neku aktivnost?

Jasno je da se dresurom može postići puno. Ali vaspitanje i buđenje ljubavi prema sportu ili umetnosti je potuno drugačiji proces i zahteva stručan pristup i vreme.

Skoro pa istinita priča

Posle škole igrali su fudbal i Nikola je primio gol. Marko mu je zbog toga udario šamar. Nikola se, po dogovoru sa roditeljima, nije tukao i nije mu vratio, već je ispričao roditeljima.

Poštovani prosvetari, uzroci su među nama

Pišem ovaj tekst u nadi da će kolege koje sa uspehom i osmehom obavljaju ovaj sveti poziv prestati da traže uzroke lošeg statusa prosvete u drugima. Uzroci su među nama, u zbornici.

U odnosu sa decom, najvažnija je predvidivost

Ljudi smo i ne bi smo smeli da zaličimo na kompjuterski program ni u jednom momentu života, a pogotovo ne u odnosu sa decom.

Saveti pedagoga: Kako postići da vaše dete samostalno ispunjava školske obaveze

Mnogo je načina da učestvujete u obrazovanju svog deteta, ali zapamtite: nikada ne dajte gotove odgovore lako!

„Vrati mu“ kao odmoć

Da li onda dete mora da trpi vršnjačko nasilje? Naravno da ne, ali u svakom slučaju je po dete štetno da rešava samo probleme ovog tipa.
spot_img

Vesti

O čemu pričate sa decom na kraju školske godine

Jer ono što dete čuje na kraju školske godine često se ne odnosi samo na školu.

Zašto su deca često privučena junacima koji krše pravila?

Kada vidi junaka koji krši pravila, dete ne razmišlja: „Super, i ja ću sada biti bezobrazan.“

Ako je vaše dete je barometar vaše sreće, očekuju vas problemi

Vremenom, kako deca u ovakvim porodicama bivaju starija, taj odnos sa roditeljem doživljavaju kao obavezu i breme sa kojim ne znaju kako izaći na kraj.

Učenice iz Srbije osvojile dve medalje na Evropskoj olimpijadi iz informatike

Evropska olimpijada iz informatike za devojke održana je u Čezenatiku, od 12. do 18. maja, a okupila je 248 takmičarki iz 68 zemalja.

Ideja o „učionici bez zidova“ – kao rešenje za uspešnije učenje

Projekat „Povratak prirodi – Beremo, merimo, stvaramo u prirodi i učimo i odmaramo“ učiteljice Mirjana Mihok i Snežana Cvetinović uspešno realizuju već tri godine, kontinuirano unapređujući koncept „učionice bez zidova“ i integrisanog učenja u prirodi

Pratite nas
na društvenim mrežama