Piše: Snežana Golić, pedagog
Poslednjih godina naglašeno se pise i govori o uticaju porodice na razvoj deteta. Stručnjaci i roditelji slažu se samo u jednoj tački, a to je da je uticaj jak.
Roditelj ne sme zanemariti svoj prirodni sećaj za roditeljstvo, konačno smo i od dela stručnjaka dobili tu potvrdu. Znanje iz pedagogije i psihologije je najprimenljivije kada se shvati kao težnja, a ne kao forma koja mora biti zadovoljena. Ljudi smo i ne bi smo smeli da zaličimo na kompjuterski program ni u jednom momentu života, a pogotovo ne u odnosu sa decom.
Imam želju da priču o poželjnom ponašanju u okviru porodice pojednostavim. Na nivou nauke možda je neozbiljno, ali kao smernica za zbunjenog roditelja može biti korisno.
Na prvih 10 mesta stavljam predvidivost. Dete vas mora poznavati i prepoznavati uzroke i posledice u međusobnom odnosu. Predvidivost podrazumeva vašu psihičku stabilnost. Poželjno je i da razume, ali kao sasvim malo i neiskusno biće, možda neće moći. Ponovo je dovoljno da budete predvidivi. Kasnije kada dete svesno ne poštuje dogovore, obećanja i ne ispunjava svoje obaveze – opet je za psihu deteta važna predvidivost dešavanja. Ako uspete da se približite pravednosti kao specijalnom začinu u odnosu sa decom – deca će „profitirati“ duplo.
Dete vas mora poznavati i prepoznavati uzroke i posledice u međusobnom odnosu. Predvidivost podrazumeva vašu psihičku stabilnost.
U tome vidim suštinu svakog odnosa, ali ovaj je, priznaćete, najvažniji. Pošto je toliko važan i ne krije se u glavi, već najdublje u vama i budi jake emocije, dodajte još jednu stvar – vreme za predomišljanje deteta. Pre ozbiljne reakcije na nezadovoljavajuće ponašanje deteta, priuštite mu bar 5 minuta da se predomisli (naravno, ukoliko je dete na bezbednom). Za to vreme i vas će proći „žuta minuta“ i manje ćete se kajati. Postavite sebi tih 5 minuta strpljenja kao obavezno. Često se situacija neće značajno promeniti. Ako je neko uporan, a nije u pravu, b svoje nepromišljenosti. Zadatak roditeljstva je da „kopira“ životne situacije u kasnijem dobu i na taj način osposobi dete. Ovaj scenario se uklapa, šta god neko mislio o tome. Neizbežno je.
I sada najvažniji deo. Deca ne pamte kazne, zabrane i ograničenja ni upola koliko porodične rituale, praznike, pesmu, smeh avanture, maženja, priče, letovanja, zimovanja, igru, mirise, hranu… Nas kao ličnosti neuporedivo više formiraju lepi momenti. Kakvi su odnosi u vašoj porodici kada je sve u redu? U gomili lepih trenutaka, nestaće oni kada smo bili „na ratnoj nozi“. Pa da vas podsetim – uživajte i stvarajte uspomene!
Snežana Golić je pedagog iz Novog Sada koji jednako ceni i neguje formalni i neformalni vid obrazovanja i vaspitanja, a iznad svega uticaj porodice na razvoj dece. Nakon decenije rada sa adolescentima, trenutno je rukovodilac predškolske ustanove “Dreamland” i osnivač Muzičko plesnog teatra “Iskrice i Munje” čiji članovi su devojčice i dečaci od 3 do 9 godina. Na taj način u radu prepliće institucionalni rad sa decom i edukaciju najmlađih posredstvom predstava o vaspitanju, ekologiji i nasilju, koje za svoje vršnjake izvode “Iskrice I Munje”. Autor i koautor je brojnih seminara , kao i projekata “Putujuće Iskrice bontona” (pobednika Superste takmičenja 2015. godine) i “Saznaj više-izaberi bolje” u okviru kog se novosadski maturanti već tradicionalno susreću sa stručnjacima iz različitih oblasti i vode neformalne razgovore sa ciljem da pronađu u sebi ljubav prema nekom području rada kao glavnom izvoru motivacije u karijeri i na vreme upoznaju teret koji profesije nose sa sobom. Na granici tradicionalnog imodernog modela vaspitanja , a iz višegodišnjeg iskustva u radu sa decom i adolescentima pridružiće se timu portala “Detinjarije”.
