spot_img
spot_img

Zoran Milivojević: Kako podneti neprihvatanje?

Ako se roditelji, koji su se naljutili zato što je dete uradilo nešto loše, malo distanciraju, dete se uplaši da ga manje vole i prihvataju, tako da pokušava da „povrati” ljubav i prihvatanje.

Piše: dr Zoran Milivojevć

U našoj kulturi veoma su retki oni roditelji koji ne vole, ne prihvataju vlastitu decu. Kada bebu iz porodilišta dovedu u porodicu, ona postaje emotivna kolevka bliskosti i prihvatanja. Sve osobe koje okružuju dete poručuju mu na ovaj ili onaj način da ga prihvataju, da žele da mu bude dobro, da ga vole. Zato dete stiče uverenje da je normalno stanje da ga svi prihvataju. Ako se roditelji, koji su se naljutili zato što je dete uradilo nešto loše, malo distanciraju, dete se uplaši da ga manje vole i prihvataju, tako da pokušava da „povrati” ljubav i prihvatanje.

- Advertisement -

Kada izađe u javnost, dete koje veruje da, ako je ono zaista dobro, da ga svi ljudi i sva deca moraju prihvatiti, doživljava „traumu javnosti” kada shvati da ga mnogi ne primećuju. Tada neka deca stvaraju kompleks niže vrednosti, od koga se brane fantaziranjem o velikim delima zbog kojih će ih jednog dana svi zavoleti. Očekujući prihvatanje, mnogi pasivno čekaju da im drugi priđu, osećajući patnju što nisu dovoljno zanimljivi, lepi, duhoviti da bi bili neodoljivo privlačni. Drugi su aktivni i prilaze pokušavajući da šarmiraju sve one koji na njih ne obraćaju pažnju.

U odraslom svetu živimo okruženi sa tri tipa ljudi: onima koji prema nama imaju pozitivan odnos, onima koji prema nama imaju negativan odnos i onima koji prema nama nemaju nikakav odnos. Emotivno odrasti znači prihvatiti ovu činjenicu i razviti socijalne veštine koje nam omogućuju da funkcionišemo sa sve tri grupe ljudi. To je sasvim različito od početne dečje fantazije da ako smo dovoljno dobri, onda će nas svi ljudi prihvatiti i prema nama imati pozitivan odnos.

Najvažniji su nam oni ljudi kojima se sviđamo, koji nas poštuju i cene, koji nas prihvataju, jer su to oni među kojima treba tražiti prijatelje, saradnike i emotivne partnere. Jedino sa njima možemo ostvariti odnos samopoštovanja i međusobnog poštovanja – osnovu svakog prijateljskog odnosa. Ta grupa nam daje snagu da podnesemo postojanje onih koji nas ne prihvataju.

Odrasli čije „unutrašnje dete” nije emotivno odraslo tako da i dalje veruju da ih, ako zaista vrede, svi moraju prihvatati, imaju drukčije prioritete. Njima su najvažniji oni koji ih ne prihvataju. Ulažu veliku energiju i vreme da se dopadnu onima kojima se ne sviđaju, u pogrešnom uverenju da će dokazati svoju vrednost ako uspeju da utiču da neko promeni negativno mišljenje o njima. Kada jednog „osvoje”, on postaje nevažan, i posvećuju se nekom drugom ko ih ne prihvata.

Način da neko izađe iz ove beskonačne igre neuspešnog dokazivanja vlastite vrednosti je da prihvati samog sebe, i da se pomiri sa životnom činjenicom da ga neki ljudi jednostavno neće nikada prihvatiti ma koliko sebe dobro predstavljao.

Izvor: Politika

spot_img
spot_img

Najnovije

„Radi mi to namerno.“ Šta ne vidimo kada ponašanje deteta pretvorimo u karakter

Dete nije problem, iako njegovo ponašanje ponekad jeste. Kako postaviti granicu, razumeti šta se događa i pomoći detetu da postupi drugačije — bez etiketa i bez odustajanja od odgovornosti.

Školska kupovina bez greške: šta zaista treba prvaku?

Polazak u prvi razred sa sobom donosi mnogo uzbuđenja – ali i jedan veliki roditeljski zadatak: nabavku školskog pribora.

Deset godina osnaživanja mladih u riziku za samostalan život kroz Centar „Jaki mladi“

Povodom Međunarodnog dana mladih, 12. avgusta, SOS Dečija sela Srbija podsećaju na važnost sistemske podrške mladim ljudima koji se suočavaju sa životnim izazovima, ističući da su osamostaljivanje, obrazovanje i pristup tržištu rada ključni preduslovi za njihovu punu društvenu uključenost.

Kada tinejdžer napravi „glup izbor“ to znači da njegov mozak radi baš kako treba

Ako mlada osoba veruje da će sistem obezbediti pravedan ishod, njena snažna potreba za osvetom slabi, što daje više prostora prefrontalnom korteksu da preuzme kontrolu.

Znanje i vaspitanje izdvajaju iz mase, trendovi i brendovi utapaju u nju

Deca od roditelja i staratelja dobijaju temelje koji se kroz kasniji proces socijalizacije nadograđuju. Ne možemo, kao podrazumevano, očekivati od njih da u ranoj životnoj dobi pokažu nešto što im nismo pružili kao primer. Piše Marija Bulajić Škuletić, sociološkinja

Pratite nas

KOMENTARI

LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here

SLIČNI ČLANCI KOJI VAS MOGU ZANIMATI:

spot_img