U Osnovnoj školi “Braća Baruh” profesori napuštaju klasičan način rada i zahvaljujući sturčnjacima Insituta za pedagoška istraživanja podstiču kreativnost, stvaralaštvo i grupni rad.
U jeku priče o višku zaposlenih, nesigurnosti radnih mesta, niskim platama, ima prosvetnih radnika kod kojih entuzijazam i otvorenost ka inovacijama u nastavi ne jenjava. U pitanju je osnovnoa škola “Braća Baruh” u kojoj profesori napuštaju klasičan način rada i zahvaljujući stručnjacima Insituta za pedagoška istraživanja podstiču kreativnost, stvaralaštvo i grupni rad.
Jednogodišnja obuka i trogodišnji rad uz pomoć stručnjaka. Otrgnuti se od ustaljenog načina rada, priznaju, nije bilo lako, ali se uspelo i deca nisu više pasivni slušaoci.
“Akcenat je stavljen na učenika, na njihovu međusobnu saradnju, na njihovu inicijativu i na njihovo stvaralaštvo. Zadaci su za mene bili izazov da ih spremim, naravno naši udžbenici nisu prilagođeni tome”, kaže učiteljica Milena Prijović.
Nastavnik je tu da ih podstakne i usmerava, a ne da im da gotovo rešenje, kako se do sada radilo, a time – priznaju i činila velika greška.
Profesorka matematike Dragica Mišić podseća da u prvi razred dolaze i sa inicijativnom, kreativnošću i sa željom da sarađuju i imaju neprirodan tok kako rastu njihove sposobnosti za učenje, jer motivacija opada.
“Poenta projekta je da se popularizuje obrazovanje koje više nije popularno, da deca shvate svrhu učenja da ne uče, jer im je to rekao nastavnik”, ukazuje Mišićeva.
Zanimljivije, lakše, a kvalitetnije – utisci su i samih đaka.
Nosioci projekta -zadovoljni rezultatima. Podsećaju na ključnu ulogu škole – da pripremi decu za budućnost.
“Da se podstaknu značajne kompetencije za savremeni život, da se deca snalaze da brzo reaguju, da umeju da rešavaju probleme, a isto tako da im se ne zapostavi onaj deo koji ulazi u sferu mašte”, ističe Jasmina Šefer sa Instituta za pedagoška istraživanja
Na kraju projekta i priručnik za sve one koji hoće više i bolje i od sebe i od učenika. Kreativnost je, podsećaju profesori, put i do bolje atmosfere, discipline, a onda i do boljih ocena.
Izvor: RTS
Slični članci koji vas mogu zanimati:
Najnoviji tekstovi iz kategorije: VESTI
Tata kupi mi auto: Nedeljko Rvović
Predstavite nam se kao tata? Ja sam zahvalan i srećan otac jedne divne devojčice Sare, koja ima 3 godine, ispunjen suprug i srećan porodičan čovek koji uživa u svakoj sekundi...
Zašto deca u drugim kulturama nemaju “tantrume”?
Piše: Jovana Papan Kada je ćerka Majkalin Douklef iz San Franciska napunila tri godine, Majkalin je bila na ivici nerava. Trogodišnja Rouzi neprestano je imala napade besa, tzv. tantrume, prilikom...
Kako da brže uspavam bebu: 4 jednostavne tehnike za mame i tate
Uspavljivanje bebe može biti pravi pakao u nekim momentima. Da, da, potpuno...
Zašto novac koji se daje hraniteljima ne dobijaju biološki roditelji?
Siromaštvo nikada nije jedini razlog zbog kojeg se deca oduzimaju biološkim roditeljima i smeštaju u hraniteljsku porodicu. Najbolja potvrda te teze je činjenica da oko 400.000 dece u Srbiji živi...
Nema komentara.