U Osnovnoj školi “Braća Baruh” profesori napuštaju klasičan način rada i zahvaljujući sturčnjacima Insituta za pedagoška istraživanja podstiču kreativnost, stvaralaštvo i grupni rad.
U jeku priče o višku zaposlenih, nesigurnosti radnih mesta, niskim platama, ima prosvetnih radnika kod kojih entuzijazam i otvorenost ka inovacijama u nastavi ne jenjava. U pitanju je osnovnoa škola “Braća Baruh” u kojoj profesori napuštaju klasičan način rada i zahvaljujući stručnjacima Insituta za pedagoška istraživanja podstiču kreativnost, stvaralaštvo i grupni rad.
Jednogodišnja obuka i trogodišnji rad uz pomoć stručnjaka. Otrgnuti se od ustaljenog načina rada, priznaju, nije bilo lako, ali se uspelo i deca nisu više pasivni slušaoci.
“Akcenat je stavljen na učenika, na njihovu međusobnu saradnju, na njihovu inicijativu i na njihovo stvaralaštvo. Zadaci su za mene bili izazov da ih spremim, naravno naši udžbenici nisu prilagođeni tome”, kaže učiteljica Milena Prijović.
Nastavnik je tu da ih podstakne i usmerava, a ne da im da gotovo rešenje, kako se do sada radilo, a time – priznaju i činila velika greška.
Profesorka matematike Dragica Mišić podseća da u prvi razred dolaze i sa inicijativnom, kreativnošću i sa željom da sarađuju i imaju neprirodan tok kako rastu njihove sposobnosti za učenje, jer motivacija opada.
“Poenta projekta je da se popularizuje obrazovanje koje više nije popularno, da deca shvate svrhu učenja da ne uče, jer im je to rekao nastavnik”, ukazuje Mišićeva.
Zanimljivije, lakše, a kvalitetnije – utisci su i samih đaka.
Nosioci projekta -zadovoljni rezultatima. Podsećaju na ključnu ulogu škole – da pripremi decu za budućnost.
“Da se podstaknu značajne kompetencije za savremeni život, da se deca snalaze da brzo reaguju, da umeju da rešavaju probleme, a isto tako da im se ne zapostavi onaj deo koji ulazi u sferu mašte”, ističe Jasmina Šefer sa Instituta za pedagoška istraživanja
Na kraju projekta i priručnik za sve one koji hoće više i bolje i od sebe i od učenika. Kreativnost je, podsećaju profesori, put i do bolje atmosfere, discipline, a onda i do boljih ocena.
Izvor: RTS
Slični članci koji vas mogu zanimati:
Najnoviji tekstovi iz kategorije: VESTI
Uputstvo za upotrebu Noći muzeja
Uz radoznali duh, udobnu obuću, dobro društvo i po koji osmeh koji sa sobom donesu posetioci, kao i najrazličitije izložbe i sadržaje na kojima su mesecima vredno radili muzeji, galerije...
Prof dr Vojislav Perišić: Dajte jaje bebama čim navrše četiri meseca
Majke koje u ishrani svojih beba prate savete SZO i drže se proporučenih tabela za uvođenje čvrste hrane, vrlo često ostaju zbunjene promenama koje svako sledeće istraživanje donosi. Do pre...
Alergija na hranu kod dece: Doktorka Bajić objašnjava koji su najčešći simptomi – i najopasnije namirnice
Alergija na hranu dešava se kada telo reaguje protiv bezopasnih proteina koji se nalaze u hrani, a reakcija se javlja neposredno pošto dete konzumira određene namirnice i može da bude...
Danski džinovi od recikliranih materijala kao podsticaj na igru
Danski umetnik Tomas Dambo autor je ogromnih skulptura od recikliranih materijala koje su raspoređene po okolini Kopenhagena. Ispod svakog džina nalazi se kratka pesma koja sadrži nagoveštaje o lokacijama ostalih...
Nema komentara.