U Osnovnoj školi “Braća Baruh” profesori napuštaju klasičan način rada i zahvaljujući sturčnjacima Insituta za pedagoška istraživanja podstiču kreativnost, stvaralaštvo i grupni rad.
U jeku priče o višku zaposlenih, nesigurnosti radnih mesta, niskim platama, ima prosvetnih radnika kod kojih entuzijazam i otvorenost ka inovacijama u nastavi ne jenjava. U pitanju je osnovnoa škola “Braća Baruh” u kojoj profesori napuštaju klasičan način rada i zahvaljujući stručnjacima Insituta za pedagoška istraživanja podstiču kreativnost, stvaralaštvo i grupni rad.
Jednogodišnja obuka i trogodišnji rad uz pomoć stručnjaka. Otrgnuti se od ustaljenog načina rada, priznaju, nije bilo lako, ali se uspelo i deca nisu više pasivni slušaoci.
“Akcenat je stavljen na učenika, na njihovu međusobnu saradnju, na njihovu inicijativu i na njihovo stvaralaštvo. Zadaci su za mene bili izazov da ih spremim, naravno naši udžbenici nisu prilagođeni tome”, kaže učiteljica Milena Prijović.
Nastavnik je tu da ih podstakne i usmerava, a ne da im da gotovo rešenje, kako se do sada radilo, a time – priznaju i činila velika greška.
Profesorka matematike Dragica Mišić podseća da u prvi razred dolaze i sa inicijativnom, kreativnošću i sa željom da sarađuju i imaju neprirodan tok kako rastu njihove sposobnosti za učenje, jer motivacija opada.
“Poenta projekta je da se popularizuje obrazovanje koje više nije popularno, da deca shvate svrhu učenja da ne uče, jer im je to rekao nastavnik”, ukazuje Mišićeva.
Zanimljivije, lakše, a kvalitetnije – utisci su i samih đaka.
Nosioci projekta -zadovoljni rezultatima. Podsećaju na ključnu ulogu škole – da pripremi decu za budućnost.
“Da se podstaknu značajne kompetencije za savremeni život, da se deca snalaze da brzo reaguju, da umeju da rešavaju probleme, a isto tako da im se ne zapostavi onaj deo koji ulazi u sferu mašte”, ističe Jasmina Šefer sa Instituta za pedagoška istraživanja
Na kraju projekta i priručnik za sve one koji hoće više i bolje i od sebe i od učenika. Kreativnost je, podsećaju profesori, put i do bolje atmosfere, discipline, a onda i do boljih ocena.
Izvor: RTS
Slični članci koji vas mogu zanimati:
Najnoviji tekstovi iz kategorije: VESTI
Danka Ilić (2) nestala u Boru – prvi put pokrenut sistem PRONAĐI ME
Devojčica Danka Ilić, starosti 2 godine, nestala je danas oko 13:45h u Boru. Sistem PRONAĐI ME prvi put aktiviran u Srbiji sa ciljem da se akcija pronalaženja devojčice što pre...
Milica Ćućuz Okiljević: Nov projekat u vrtićima – učenje ravnopravnosti kroz ukidanje simbola dečak/devojčica
Ne mogu da odćutim. Nov projekat. U objektu Radosnog djetinjstva decu uče ravnopravnosti. Kako? Obzirom da je to apstraktan pojam sve se prenosi na nivo kognitivne zrelosti dečice - prelogičan...
Kako da dete upišete u školu elektronski? Prijave počele
Roditelji ili drugi zakonski zastupnici koji su građani Republike Srbije će od 20. marta pokretanjem usluge eZakazivanje na Portalu eUprava imati mogućnost da elektronskim putem zakažu termin za upis i testiranje...
Drastično raste broj pacijenata na dečjim psihijatrijskim odeljenjima: “Do 3. maja sam mogao da se kontrolišem, sad više nema kočnica”
Anksioznost, depresija, agresija, mešoviti poremećaji, samo su delić dijagnoza, koje psihijatri postavljaju iz dana u dan, kod sve većeg broja pacijenata u Srbiji, uzrasta od 12 do 18 godina. Na...
Nema komentara.