“Neka deca ne biraju sport prema tome šta drugi očekuju od njih, već prema tome gde se osećaju slobodno, prihvaćeno i radosno. Jer igra ne pita ko si, koliko si brz, da li si dečak ili devojčica i hoćeš li jednog dana osvojiti medalju. Ona samo želi da se igra.”
Mnogo važnije od samog broja bodova na završnom ispitu jeste da učenici razviju navike koje će im pomoći u daljem školovanju – sposobnost da čitaju sa razumevanjem, kritički razmišljaju i samostalno usvajaju nova znanja - naglašava profesorka Jovana Reba
Doneti dete na svet tek je prvi stepenik u preuzimanju odgovorne uloge roditeljstva. Dati svoj puni doprinos u procesu socijalizacije i razvoja samostalne ličnosti uz puno uvažavanje ličnih osobenosti, ali i moralnih načela – proces je koji traje godinama, i to bez pauza.
Kada disciplina prestaje da bude vaspitna metoda, a postaje nasilje? Na to pitanje odgovara istraživanje koje je uradila prof dr Jovana Škorić, a koje otkriva zabrinjavajuću svakodnevicu mnogih mladih sportista u Srbiji
Jelena Holcer već više od 25 godina radi sa decom, razume ih i priča sa njima o svemu što ih muči. Svoje metode, iskustvo i znanje do sada je pretočila u brojne knjige, a neprestano stiže do novih načina da pomogne.
Mirela Pavlović sa svojim širokim interesovanjima i obrazovanjem - od filozofije, srpskog jezika i književnosti, preko diplome iz glume u klasi prof. Radeta Šerbedžije, pa sve do edukacije za psihoterapeuta transakciono analitičke orijentacije (TA) - pruža pogled na mnoge svakodnevne fenomene savremenom doba.
Podrška odraslom detetu koje se suočava sa teškoćama često je vođena ljubavlju i brigom, ali ponekad, prekomerna pomoć može dovesti do ciklusa anksioznosti i stresa i za roditelja i za dete.
Jednostavno je: kupajte dete ako smrdi ili je vidljivo prljavo, u suprotnom se opustite. Redovno perite ruke starim dobrim sapunom, a između kupki koristite po potrebi vlažnu krpicu, i kladim se da će svi biti srećniji (i zdraviji).