Stručnjaci smatraju da odlaganje upoznavanja dece sa alatima remeti njihov prirodan razvoj i guši radoznalost. Isto kao kad se navikavanje na nošu odlaže do polaska u školu.
Već sa 18 meseci, deca u Montesori jaslicama dobijaju u ruke nož za mazanje kako bi pravili sendviče. Zatim prelaze na seckanje mekanog voća kao što su banane. Na kraju, stižu i do nazubljenog noža. “Napredak je spor i nadgledan. Deci se polako pokazuje kako da uhvate dršku, gde da stave drugu ruku, kako da pridrže bananu,” kaže En Peri, direktorka Seton Montesori instituta i škola čikaške oblasti.
Baratanje noževima samo je deo Montesori programa, ali odražava osnovnu filozofiju negovanja samostalnosti. Upravo onoga, što društvo kod dece guši.
Kako kaže Dejvid Lensi, antropolog i autor knjige “Antropologija detinjstva”, odrastanje je nekad bilo ispunjeno oruđima poput čekića, mačeta, grabulja, avana…
Slični članci koji vas mogu zanimati:
Najnoviji tekstovi iz kategorije: REČ STRUČNJAKA
Mit o talentu: Zašto je važno stalno raditi na sebi
Metju Sajid, dvostruki olimpijac, iskoristio je svoju životnu priču da bi u knjizi Mit o talentu: Moć vežbe (Psihopolis institut) razotkrio kako su uspeli oni najveći među nama i zašto...
Snežana Golić: Tradicionalno i moderno roditeljstvo
O meni Kažu da ako radiš ono što voliš , nikada nisi na poslu. Tako je sa pedagogijom i sa mnom. To nije lak posao, ali je prava i iskrena...
Psiholozi: Školskoj deci pažnja u poslednjoj deceniji opala za – polovinu
Prvo su dete naučili da na maminom mobilnom telefonu pronađe video-igricu, a onda je progovorilo prve reči. Umesto plišanog mede, za prvi rođendan najverovatnije se obradovalo nekoj „pametnoj igrački”, a...
Deset jednostavnih pravila za podizanje psihički čvrste dece
Piše: Najdžel Lata Svi priželjkujemo da će svet biti nežan prema našoj deci. Nadamo se da će uvek imati prijatelje, da ljudi neće biti zli prema njima, i da nikada...
Nema komentara.