Nova studija pokazala je da neformalno opušteno muziciranje sa malom decom može bagotvornije delovati na njihov razvoj čak i nego – čitanje.
Muzika i njen odnos prema mentalnom i socijalnom razvoju već dugo okupiraju pažnju roditelja, istraživača, pa čak i filozofa.
Nauka već dugo ukazuje na to da je uticaj muzike na mozak veoma veliki, pa postoje studije koje dokazuju poboljšanje inteligencije među učenicima koji pohađaju časove muzike.
Nova studija se, međutim, od dosadašnjih razlikuje po tome što se akcenat stavlja na uključivanje muzike u ranom detinjstvu, i što su njeni zaključci zasnovani na situacijama u kojima su muzičke aktivnosti deteta bile neformalne i zajedničke u okviru porodice.
Zaključak je da jednostavne i zabavne muzičke aktivnosti mogu imati ogromnu moć u savladavanju matematike i pismenosti.
Roditelji sve više upisuju veoma malu decu u specijalizovane muzičke školice i radionice i sve to ima nesumnjivo pozitivan uticaj. Ali ova studija pokazuje da to nije pravo rešenje. Prava snaga muzičke igre leži u jedinstvenoj mešavini kreativnosti, zvuka i odnosa licem-u-lice; deca lakše uče kada se to učenje odvija sa ljudima koji su im najbliži.
Pročitajte i: Pet načina da podstaknete razvoj inteligencije kod dece
Kako da ova saznanja primenite u svojoj porodici? Pokušajte sa decom da improvizujete, pevate brojalice, ili se oprobajte u pravljenju novih rima na poznate melodije.
Kao i u većini stvari koje je poželjno da roditelji rade sa decom i ovde je jasno da ne postoji odgovarajuća zamena za lično učešće roditelja. Sve to što stručnjaci rade sa decom u tim radionicama i mi smo verovatno radili kao deca – treba samo da se prisetimo starih ili upoznamo sa nekim novim dečijim melodijama.
Dozvoljeni su svi alati za proizvodnju zvukova kojima raspolažete – od vašeg glasa do kuhinjskog posuđa. Zvižduci i zvona mogu biti sledeći korak, a za hrabrije ili obrazovanije roditelje – i muzičke igračke i klavijature.
Dakle, nađite vremena za igranje sa svojom decom, a kad ga već odvojite – proizvodite muziku zajedno. Osim naučno dokazaih blagodeti po dete, oboje ćete uživati!
Priredila: Jasmina Jovanovič
Izvor: Quartz
Slični članci koji vas mogu zanimati:
Najnoviji tekstovi iz kategorije: REČ STRUČNJAKA
Dr Biljana Pirgić, dečiji psihijatar: U vaspitavanju deteta važni trud, zainteresovanost i pažnja majke
O tome je govorila dr Biljana Pirgić, dečiji psihijatar: "Kad pričamo o tome šta deci treba i kako ih treba podizati jako je važno da razgraničimo šta su potrebe, a...
Dr Ramani Durvasula: Mentalno zdravlje se meri fleksibilnošću psihe
Dr Ramani Durvasula je licencirani klinički psiholog i profesor psihologije, govorila je o mentalnom zdravlju i značenju fleksibilnosti naše psihe - kako se prepoznaje, zašto je važna i na koji...
Pedagog Snežana Golić: Kad bi meni dali da osnujem školu…
Škola koja se mnogo čudi znanju i ponašanju svojih đaka, koju nervira to što su deca deca, ne može biti dobra škola. Deca koja nemaju sreće sa porodicom, morala bi...
Treba li deca da se takmiče?
Piše: Ljubiša Jovanović, najpoznatiji srpski flautista i redovni profesor Fakulteta muzičkih umetnosti u Beogradu Poslednjih nekoliko godina svedoci smo trenda porasta broja takmičenja mladih muzičara. U svakom gradu, svakoj opštini,...
Nema komentara.