Više hiljada roditelja u Španiji u znak protesta zbog preobimnih domaćih zadataka, koje dobijaju njihova deca u školama, tražiće od svojih sinova i ćerki da ne ispunjavaju školske dužnosti.
Učenicima iz više od 12.000 škola širom Španije biće rečeno da ne rade domaće tokom novembra, preneo je BBC.
Španska Alijansa roditeljskih asocijacija, koja je organizovala protest, tvrdi da su domaći zadaci štetni za decu.
Španija je visoko na listi po domaćim zadacima, koja je navedena u izveštaju o obrazovanju 2012. godine, što se nije pretočilo u uspehe na međunarodnim testovima.
Istraživanje PISA, koju je sprovela Organizacija za ekonomsku saradnju i razvoj (OECD), ustanovilo je da španski đaci u proseku imaju 6,5 sati domaćih zadataka nedeljno, dok je u grupi 38 zemlje prosek 4,9.
Iako je Španija 11. na listi po obimu domaćih zadataka, španski đaci ne prolaze toliko dobro na PISA testovima, pošto tradicionalno imaju loše rezultate u matematici, jeziku i naučnim predmetima, navodi BBC.
Finska i Južna Koreja, čiji đaci imaju najbolje rezultate na PISA testovima, u proseku nedeljno domaće zadatke rade manje od tri sata.
Na listi po količini domaćih zadataka, prvi su Šangaj, Rusija i Singapur, a slede Kazahstan, Italija, Irska, Rumunija, Estonija, Litvanija, Poljska i Španija.
Izvor: N1
Slični članci koji vas mogu zanimati:
Najnoviji tekstovi iz kategorije: OBRAZOVANJE
Dirljivo pismo zahvalnosti pisca Albera Kamija svom nastavniku
Jedan od najlepših primera takve zahvalnosti dolazi iz pera francuskog pisca, filozofa i novinara Albera Kamija (1913-1960). Kada je Kami bio beba, otac mu je poginuo na bojištu u Prvom...
Zadatak za kineske osnovce hit na društvenim mrežama
Na društvenim mrežama je postao hit matematički zadatak za učenike osnovne škole u Kini. Video je objavio YouTube kanal MindYourDecisions. U zadatku se traži da se izračuna visina stola ako...
Faktor iznenađenja: Pomoć oko izbora srednje škole
Dragi čitaoci, započeli smo novu rubriku “Faktor iznenađenja” u saradnji sa Razvojnim centrom za decu i odrasle “Faktor”, koji okuplja vrsne stručnjake koje se bave razvojem dece – psihologe, pedagoge, defektologe, pedagoge, psihoterapeute,...
Ono što ova učiteljica govori o igri može da promeni budućnost vašeg deteta
„Učenje i školovanje nisu isto“ i današnja deca rade više stvari a manje nauče. Postoje roditelji i nastavnici koji se slažu da je veliki pritisak na deci i da moraju...
Verujem u ovo sto sada pisem…imam troje dece…domaci zadaci su postali teret i preobimni su…takodje uvidjam da time nastavnici skidaju veliki deo tereta sa sebe tako sto prebacuju na raditelje da im mi objasnjavamo kako da ovladaju gradivom…to bi bilo kao da mi dovedete dete da vam naucim dete da pliva…pustim ga u grupi da se snadje sa brzinom mog ucenja, tj. ko prezivi on ce nesto i da uhvati…i da kad dodjete po svoje dete na kraju casa kazem- e za domaci to i to…eto gde smo