Nije u pitanju običan napad na tradicionalno obrazovanje već priča o životu jedne porodice koja je izabrala drugačiji put, učeći da postane samodovoljna i bliska sa prirodom.
“Ne prestaje da me iznenađuje to koliko samostalna i sposobna su moja deca postala u vrlo ranom uzrastu, i ne mislim da se po tome razlikuju od druge dece. Većina dece su po prirodi sposobna za isti nivo sposobnosti. Standardne škole ubijaju samostalnost i samopouzdanje. “
Trinaestogodišnji Fin Hjuit i njegov desetogodišnji brat Raj umesto rančeva nose noževe za pojasom. U uzrastu u kom većina dece uči da vozi bicikl, ovi dečaci umeju da voze traktor i na putu su da dobiju lovačke dozvole. Brinu o kozama i pomažu u poljovrivrednim
radovima na svojoj porodičnoh farmi na severu Vermonta, skupljaju divlje bobice i pečurke, delju predmete od drveta i provode sate slobodno tumarajući po šumama i potocima. Što je još neverovatnije, ovi dečaci ne pohađaju školu niti im roditelji pružaju bilo kakvo formalno obrazovanje kod kuće.
Školovanje kod kuće
Hjuitovi veruju u učenje “neškolovanjem” što je ekstremni oblik školovanja kod kuće koji, u zavisnosti od ugla gledanja, deluje ili kao neodgovorno ili kao idilično. Neškolovanje vrednuje samostalnost više nego strukturu, i podrazumeva da decu ne moramo zatvarati u učionice, niti smeštati za pisaći sto, jer ona prirodno uče.
Njihov otac, Ben Hjuit, opisuje svoj život sa suprugom Peni i decom u knjizi “Odgajeni kod kuće: alternativno roditeljsko iskustvo sa neškolovanjem, kroz povezivanje sa prirodom” (Home Grown: Adventures in Parenting off the Beaten Path, Unschooling and Reconnecting with the Natural World). Nije u pitanju običan napad na tradicionalno obrazovanje već priča o životu jedne porodice koja je izabrala drugačiji put, učeći da postane samodovoljna i bliska sa prirodom. 
Ben Hjuit napustio je srednju školu, objavio do sada tri knjige i gaji stoku, povrće i bobice na oko 16 hektara. Smatra da je, kada je u pitanju obrazovanje, manje – zapravo više: “U uzrastu kada bi trebalo da su u sedmom i četvrtom razredu” moji sinovi ne provode više od dva sata mesečno sedeći i učeći matematiku i prirodne nauke, što spada u mejnstrim obrazovanje” piše on.
Slični članci koji vas mogu zanimati:
Najnoviji tekstovi iz kategorije: OBRAZOVANJE
Uspeh na kraju školske godine ne nagrađujte, nego slavite
Približava se kraj školske godine, ispravljaju se ocene, deca su pod pritiskom, a s njima i mnogi roditelji. Ne bi li svoju decu dodatno motivisali, roditelji neretko obećavaju (ozbiljne) nagrade...
Duško Radović: Detinjstvo se može lako unakaziti pogrešnom vizijom sreće
"Ako hoćemo zdravu, vedru, pametnu i slobodnu decu, moramo ih oslobađati straha. A svako detinjstvo lako se može unakaziti raznim strahovima: da je sve važno i presudno, da nisi dobar,...
Intervju, Mladen Šarčević: Rampa za prepisivanje na maturi
Autor: Dragana Jokić-Stamenković U skorijoj istoriji nije bilo ministarstva koje je usvojilo devet zakona u jednoj školskoj godini i pokrenulo reforme za izmenu obrazovanja, od vrtića do fakulteta, kao što je...
“Ne bi trebalo da ideš u gimnaziju, pošto ti roditelji nisu završili fakultet”
Piše: Ana Mitić Odluka koju srednju školu ili fakultet upisati jedna je od onih koje mogu da odrede da li će neko naredne četiri decenije svakoga jutra ustajati na „levu...
Nema komentara.