spot_img
spot_img

Tri porodične igre za razvijanje kritičkog mišljenja

Evo nekoliko načina za razvijanje kritičkog mišljenja tokom lenstvovanja u hladovini, duge vožnje ka moru, dreždanja na granici, gradskog gluvarenja, uživanja na selu – za svaku priliku.
  1. „Gde ja stadoh ti produži“

Smislite početak, a onda se takmičite ko će smisliti bolji kraj. Na primer: „Krenuli smo u šumu, ali smo iznenada morali da se vratimo do kola zato što…“

Zato što je počela oluja. Ili možda zato što smo zaboravili koficu za šumske jagode? Ne ustručavajte se da izmišljate naneverovatniji nastavak priče.

- Advertisement -

Čemu ovo služi?

Uči uspostavljanju uzročno-posledičnih veza. Pomaže razumevanju da je svet raznolik i da događaji i pojave mogu imati vrlo različite uzroke i posledice.

Ove igre prepisali smo od Nadežde Železnjak, psihologa i autorke knjiga o roditeljstvu @iron_nerves.

A koje su vaše omiljene porodične igre?

 

Izvor: Detinjarije.com

spot_img
spot_img

Najnovije

„Radi mi to namerno.“ Šta ne vidimo kada ponašanje deteta pretvorimo u karakter

Dete nije problem, iako njegovo ponašanje ponekad jeste. Kako postaviti granicu, razumeti šta se događa i pomoći detetu da postupi drugačije — bez etiketa i bez odustajanja od odgovornosti.

Školska kupovina bez greške: šta zaista treba prvaku?

Polazak u prvi razred sa sobom donosi mnogo uzbuđenja – ali i jedan veliki roditeljski zadatak: nabavku školskog pribora.

Deset godina osnaživanja mladih u riziku za samostalan život kroz Centar „Jaki mladi“

Povodom Međunarodnog dana mladih, 12. avgusta, SOS Dečija sela Srbija podsećaju na važnost sistemske podrške mladim ljudima koji se suočavaju sa životnim izazovima, ističući da su osamostaljivanje, obrazovanje i pristup tržištu rada ključni preduslovi za njihovu punu društvenu uključenost.

Kada tinejdžer napravi „glup izbor“ to znači da njegov mozak radi baš kako treba

Ako mlada osoba veruje da će sistem obezbediti pravedan ishod, njena snažna potreba za osvetom slabi, što daje više prostora prefrontalnom korteksu da preuzme kontrolu.

Znanje i vaspitanje izdvajaju iz mase, trendovi i brendovi utapaju u nju

Deca od roditelja i staratelja dobijaju temelje koji se kroz kasniji proces socijalizacije nadograđuju. Ne možemo, kao podrazumevano, očekivati od njih da u ranoj životnoj dobi pokažu nešto što im nismo pružili kao primer. Piše Marija Bulajić Škuletić, sociološkinja

Pratite nas

KOMENTARI

LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here

SLIČNI ČLANCI KOJI VAS MOGU ZANIMATI:

spot_img